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    3．雌蕊的组成是（　　）
    A．①②B．④⑤⑥C．⑨⑩D．⑧⑨⑩

    分析 观图可知：①是花药、②是花丝、③是雄蕊、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房、⑦是雌蕊、⑧是花瓣、⑨是花萼，10是花托、11是花柄，据此解答．

    解答 解：一朵完整花由花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）、花托组成，①花药和②花丝合称为③雄蕊，④柱头、⑤花柱和⑥子房三部分合称⑦雌蕊．
    故选：B．

    点评 花的基本结构可结合图进行理解和记忆，灵活掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示生物进化大致历程的进化树，请分析回答下列问题：
    （1）为了自身的生存，每种动物都有自己独特的获取和消化食物的方式．动物类群4能利用刺细胞攻击猎物，获取的猎物被围成消化腔的细胞消化；扁形动物中的涡虫则是通过伸出口外的咽获取食物，它与动物类群4在消化结构上的共同点是内胚层有口无肛门；动物类群1的消化系统不但有消化道和消化腺的分化，而且牙齿也分化为门齿、犬齿、臼齿，提高了摄取食物和消化食物的能力．
    （2）为了种族的延续，各种动物都有与其生存环境相适应的繁殖特点．动物类群2将卵产在水中，为提高其受精精率，该生物具有的生殖行为是抱对；动物类群3的卵能够在陆地环境中发育成幼体，因为其卵外有硬壳，卵内养料较多并含有一定的水分；动物类群1在生殖发育方面最主要的特点是胎生、哺乳，这些特点保证了它们的后代成活率最高．
    （3）结合该进化树和上述动物在消化和生殖方面的特点，可以看出生物在结构和环境方面的进化趋势是由简单到复杂，由水生到陆生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于神经系统的叙述错误的是（　　）
    A．神经调节的基本方式是反射
    B．人体的呼吸、循环等生命活动的调节中枢在大脑里
    C．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    D．神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：（[]中填图中编号） 
    （1）图中能合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （2）与图中[1]细胞壁的形成有关的结构是[2]高尔基体
    （3）细胞内表面积最大的膜结构是10（填编号）．该结构的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关．
    （4）5处是染色质，其主要化学成分的基本组成单位是脱氧核苷酸、氨基酸．
    （5）若用磷脂酶处理，其功能受到影响的细胞结构有（填序号）2、4、8、9、10、11、13．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．皮肤的功能包括（　　）
    ①保护和调节体温②分泌和排泄③气体交换④感受外界刺激⑤吸收营养．
    A．①②③B．①②④C．①③⑤D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．食用加碘食盐可以防治的疾病与下列哪种物质有关（　　）
    A．胰岛素B．生长激素C．雌性或雄性激素D．甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物细胞特有的能量转换器是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．叶绿素D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是花的结构示意图．花的雌蕊里有子房，子房中的胚珠可以发育为（　　）
    A．胚B．种子C．种皮D．果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．对于人类来说，性别决定主要决定于（　　）
    A．卵细胞所含的性染色体B．精子所含的性染色体
    C．胚胎发育的温度条件D．孕妇的饮食营养

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