A.传播途径 | B.病原体 | C.易感人群 | D.传染源 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。 |
B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管 |
C.只要认真控制住传染源即可 |
D.只要切实做好保护易感者的工作即可 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.侵入人体的甲型H1N1流感病毒可以称为抗原 |
B.将患者进行医学隔离治疗,这一措施属于控制传染源 |
C.接触公共物品后及时洗手,这一行为只能预防消化道传染病,而对预防流感这类呼吸道传染病是无效的 |
D.甲型H1N1流感具有传染性、流行性和免疫性等特点 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
A.蛔虫病 | B.艾滋病 | C.细菌性痢疾 | D.肺结核 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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