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    6．蜜蜂是用哪种“语言”进行交流的（　　）
    A．舞蹈B．气味C．声音D．表情

    分析 动物的动作、声音、气味都能起到传递信息的作用，都是动物的语言．

    解答 解：具有社会行为的动物，群体中不同动物个体之间通过动物的“语言”（动物的活动、声音和气味等）进行信息交流，工蜂外出觅食，发现蜜源后，会跳8字舞或圆圈舞，用这些动作来告知同伴蜜源的距离和方向，这是群体中不同动物个体之间的通讯和合作．
    故选：A

    点评 此题考查了动物的语言，即：动物的动作、声音、气味．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图，依次为枯叶蝶的形态能防御敌害、海豚听到音乐表演节目、黑猩猩登高取食、青蛙抱对行为．请据图回答：

    （1）从动物行为获得途径看，图①所示枯叶蝶的这种行为属于先天性行为，这种行为是动物生来就有的，由遗传物质控制的行为．
    （2）图中所示的动物行为属于学习行为的是②③（填序号）．这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：
    （1）图中所示血管为毛细血管，与其他血管相比，管内血流速度最慢．
    （2）该血管中的营养物质主要由小肠（填某器官的名称）吸收进入血液．
    （3）经过物质交换后，从该血管流出的是静脉血．
    （4）氧主要由血液中的红细胞来运输．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于病原体的是（　　）
    A．苍蝇B．结核杆菌C．蛔虫D．感冒病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，如图所示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题．

    （1）图甲示植物细胞，判断的依据是此细胞与植物细胞相比不含[①]细胞壁，[⑥]叶绿体[⑦]液泡．
    （2）保护和控制物质进出细胞作用的结构是[③]细胞膜，含有遗传物质的结构是[④]细胞核，能为细胞生命活动提供能量的结构是[②]线粒体．
    （3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于液泡结构．
    （4）图中所示的两种细胞是真核细胞还是原核细胞？真核你判断的理由是：这两种细胞都有真正成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题：
    （1）关节在人体运动过程中主要起到B的作用．
    A．连接     B．支点     C．保护     D．支持
    （2）图中的①是关节囊，其功能是将两骨牢固的连接起来，加上它外面有很多韧带存在，使关节十分牢固．
    （3）②关节腔，内部有滑液，可以增加关节的灵活性．
    （4）运动时用力过猛或不慎摔倒，使③关节头从⑤关节窝中滑脱出来，叫做脱臼．脱臼部位往往出现肿胀、痛疼，甚至失去活动能力．
    （5）你的身体上都有哪些关节，试着说出一个：肩关节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列不符合画生物图要求的是（　　）
    A．画图时务必使图形真实
    B．图中比较暗的地方用阴影表示
    C．图一般画在稍偏左上方
    D．图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

    （1）正确的实验操作顺序是FECBDA．（填写序号）
    （2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形．这个结构是气泡．它的产生可能是发生在上述实验步骤中的D（选填序号）．
    （3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是碘液，清水．
    （4）在制作人体口腔上皮细胞临时装配装片实验中，E步骤中用滴管滴的液体是生理盐水．

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