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    9．蜜蜂的社群中有生殖能力的是工蜂．×．（判断对错）

    分析 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蜜蜂营社群行为．

    解答 解：蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，彼此密切合作，共同维持群体的生存，属于社会行为．雄蜂通常寿命不长，不采花粉，亦不负责喂养幼蜂，是专门和蜂王交尾的蜂种．工蜂负责所有筑巢及贮存食物的工作，而且通常有特殊的结构组织以便于携带花粉，蜂王是一个蜂群的首领，负责能产卵、繁殖后代．
    故答案为：×

    点评 明确蜜蜂具有社会行为及各种蜜蜂的职责是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．孢子和种子都是生殖细胞B．藻类植物是通过孢子繁殖后代的
    C．松球果就是松的果实D．果实在种子的传播过程中作用不大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．涝地中的植物，发生萎蔫的原因是（　　）
    A．土壤缺氧，根的生命活动被抑制B．细胞吸水太多而胀破
    C．阳光晒后水温很高D．根部失水过多所致

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是肺的内部结构示意图，请据图回答

    （1）写出下列各部分的名称：
    [2]气管；[3]肺[4]肺泡[6]毛细血管壁．
    （2）气体从肺进入血液遵循气体扩散原理，外界空气到达图中[3]后，进行气体交换，此处适于气体交换的特点是肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞．
    （3）C中，血液由左流向右，气体变化：氧气增多，二氧化碳减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（　　）
    A．所有的变量都不相同
    B．除实验变量以外，其他变量都不相同
    C．除实验变量以外，其他变量都相同
    D．所有的变量都相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“有意栽花花不发，无意插柳成荫”说明茎的功能是（　　）
    A．支持B．储存C．输导D．生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．依照“生物进化树”，植物的进化顺序是（　　）
    ①原始多细胞藻类  ②原始单细胞藻类  ③原始蕨类植物  ④原始种子植物．
    A．①②③④B．②①③④C．④③②①D．③④②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．2015年6月，八年级某学生患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒治疗感冒的药品，他仔细阅读标签（如下所示）后，认为此药不宜服用．其原因是（　　）
    【作用类别】非处方药品
    【适应症】本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症状．
    【用法用量】口服．成人和12岁以上儿童每6小时服1次，一次1片．
    【不良反应】有时有轻度头晕、食欲不振等．
    【有效期】24个月
    【生产日期】2012年8月．
    A．药不对症B．药物的副作用太大
    C．药物已过期D．没有医嘱，不能服用

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．遇到沙尘暴，只要戴上口罩护着口，吸进肺里的灰尘就会减少．√（判断对错）

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