【题目】植物的叶片主要属于营养组织。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的动脉、静脉血管往往相伴而行。请仔细观察如图,下列说法正确的是( )
A. ①是动脉
B. ②是静脉
C. ①和②的血液流动方向都是向上
D. 如果①的血液流动方向向上,那么②的血液流动方向向下
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪,结果提前变成小型青蛙,说明甲状腺激素能( )。
A.促进新陈代谢
B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长发育
D.加速体内的物质氧化分解过程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜(图A),选取其中一个叶片,用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(图B),置于阳光下照射一段时间(图B),摘下该叶片,去掉黑纸片(图C),经过酒精脱色(图D),漂洗(图E),最后用碘液检验(图F、图G)。请分析回答:
(1)将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是让叶片内的______等有机物运走或耗尽,避免其对实验结果产生影响。
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理主要为了设立______。
(3)几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,进行______(加热方式)加热。
(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成绿色,脱色后的叶片呈现的颜色是____色。
(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,可以看到叶片______部分变蓝。
(6)请完成下列概念图:______
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合如图,分析下列叙述错误的是( )
A. 图中的吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化
B. 图中体现的是人体的第二道防线
C. 抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用,所以图中表现的是特异性免疫
D. 吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对某种特定病原体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合下列图像及相关生物学知识,回答下列问题:
(1)在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于[__]___,神经冲动传到__才能形成听觉。
(2)在眼球结构中的[___]____具有调节作用,使眼睛既能看清近处的物体也能看清远处的物体;为保护视力、预防近视,你应该做到____(答出一条具体措施)。
(3)结合图3,某同学在制作切片时,如果不小心切了手,他会迅速缩回来。在缩手反射过程中,神经冲动传导的途径是____(用字母和箭头表示)。
(4)组织细胞通过呼吸作用产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺泡,肺泡中的气体需要通过____呼出体外。此过程对应图4中曲线____段,此时肋间肌和膈肌处于____状态。
(5)组织细胞代谢产生的废物,随着血液流经肾脏经____、____过程形成尿液排出体外。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com