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    【题目】在光学显微镜下无法看到病毒。（ ）

    【答案】√

    【解析】病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（ ）

    A. 过程①表示细胞分裂 B. 过程①使染色体数目减半

    C. 过程②表示细胞分化 D. A细胞能产生和传导冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是

    A. 图示昆虫发育过程属不完全变态

    B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

    C. 幼虫与成虫的生活习性有较大差异

    D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图），下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线（明天日出、日落时间分别为6：00和18：00），正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将细胞内、外环境分隔开，控制物质进出的是（ ）

    A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（ ）
    A.
    好大一朵花
    B.
    嘘，小声点，家燕的繁殖行为
    C.
    银杏果实熟了
    D.
    这边风景独好！生物多样性的间接使用价值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：
    （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有的特点．
    （2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于免疫．
    （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为 ．


    （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的 ．


    （5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是 ．


    （6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素﹣一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其 ．


    （7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是 ． 但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动、植物细胞的结构示意图．下列有关说法正确的是（ ）

    A.1控制物质进出细胞
    B.3起保护和支持作用
    C.4控制着生物的发育和遗传
    D.6可把光能转变成化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图．请分析图文资料并回答下列问题．
    （1）豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫生殖．
    （2）从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的 ．
    （3）根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，是显
    性性状．子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象在遗传学上称为 ． 若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 ， 皱粒个体的基因组成是 ．

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