在制作临时装片时.-.用镊子夹起盖玻片.使其接触玻片上的液滴．然后缓缓地盖在液滴上.尽可能防止出现．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在制作临时装片时，…，用镊子夹起盖玻片，使其接触玻片上的液滴．然后缓缓地盖在液滴上，尽可能防止出现．

【答案】分析：此题涉及了制作洋葱内表皮细胞临时装片的有关知识，重点考查一滴→二取→三放→四盖→五染色中的四盖．
解答：解：在盖盖玻片时正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓盖在液滴上，这样载玻片上的水就可以慢慢的把盖玻片下面的空气赶走，盖玻片下面就不会出现气泡．否则就会出现较多的气泡影响观察效果．
故答案为：一边；气泡．
点评：熟练掌握该实验的操作步骤，注意科学性和严谨性，用好实验课，多加练习．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2005?宜昌）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为

乙

同学的观察效果最好．其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果．你指导的是

甲

同学，建议是：

盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2008?黄石）甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验．另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验．请根据他们所做的实验回答问题．
（1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是

口腔上皮

细胞临时装片．
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向

左上

方向移动装片．
（3）两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔

点上细点

来表示．
（4）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有

液泡

和

细胞壁

，而人的口腔上皮细胞没有这些结构．

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科目：初中生物 来源： 题型：

在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为

乙

同学的观察效果最好．其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果．

①若你指导的是

甲

同学，建议是：

盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面的出现气泡

．
②若你指导的是

丙

同学，建议是：

在漱净的口腔内侧壁刮取材料

．
③若你指导的是

丁

同学，建议是：

材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到了几个视野，请据图回答问题：

（1）在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是

清水

．要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向

右下方

移动；
（2）在视野里，染色最深的细胞结构是

细胞核

．
（3）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向

右下方

（方向）移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动显微镜的

转换器

（结构）换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用显微镜的

细准焦螺旋

（结构）进行调节．
（4）从植物体的结构层来看，鳞片叶属于

器官

，视野④所示的部分属于

组织

，它由一些排列紧密的细胞构成．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据学过的显微镜和临时装片制作的有关知识回答问题．
（1）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10，40），那么这台显微镜的最大放大倍数是

600

倍．若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是

．
（2）在制作临时装片时，其中有一步骤为滴液．制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央分别滴一滴

清水

和

生理盐水

．
（4）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的

．

（5）某同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上

物镜

．
（6）某同学用同一显微镜观察洋葱表皮细胞时，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是

．

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