A. | 眼球 | B. | 大脑 | C. | 肝脏 | D. | 肾 |
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省广饶县英才学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
实验探究题
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。
②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分别饲养10只蝌蚪。
③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同。
④两只缸都是每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。
实验结果如表:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
根据实验步骤和结果,回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是 ______ .
(2)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 _ ;
(3)A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少 对实验结果的影响.
(4)根据实验结果你得出的结论是 .
(5)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其它条件应与 ______ 缸相同(填“A”或“B”).
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
1 | 2 | 3 | 4 | |
处 理 方 式 | 拧紧瓶盖 | 洒入少量清水 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 | 倒入较多清水, 使种子淹没在清水中,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在低温处(如冰箱内) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要用一株叶子多的植物 | B. | 收集植物放出的二氧化碳 | ||
C. | 要在黑暗条件下 | D. | 给植物浇足够的水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是数量最多的、呈两面凹的圆饼状的血细胞 | |
B. | 成熟的红细胞没有细胞核,富含一种含铁的蛋白质 | |
C. | 人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血 | |
D. | 其中含有46条染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 装置 标号 | 种子所处的环境 | 种子 数 | 发芽率 (%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
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