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当吸气时(   )。
A.肋间肌收缩,膈肌收缩  B.肋间肌收缩,膈肌舒张
C.肋间肌舒张,膈肌收缩  D.肋间肌舒张,膈肌舒张
A

试题分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。
点评:此题考查了呼吸运动的过程,有一定的难度,解答此题的关键是熟知吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张原理。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官(    )
A.脑B.肾
C.小肠D.肺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答: 

(1)图1所示的实验装置中,序号     模拟人体的膈,序号    模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在        时(选填“吸气”或“呼气”)膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的         径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和      径的变化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、 9cm和10cm 。测他的胸围差是
A.1cmB.8cmC.9 cmD.10cm

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

无论植物体还是人体,呼吸作用都是为细胞的生命活动提供能量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

萤火虫发光所需的能量是由电能转化而来的。( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

给危重病人吸氧,目的之一是为了氧化有机物释放能量,用来抵抗疾病。    (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

分析下图所示实验回答问题(共4分)
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

⑴一段时间后       瓶中的石灰水明显变浑浊。    
说明呼出的气体中含有较多的            。       
⑵发生气体交换的场所是          
⑶若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起   (    )
A.温室效应B.酸雨C.臭氧层破坏D.大气污染

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图实验装置瓶中是萌发的种子,放在温暖的地方,24小时后,燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭,下列解释正确的是(  )
A.种子进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳
B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气
C.种子中有机物被分解,释放能量太少
D.种子中有机物被分解,释放出大量水分

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