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    生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由地等到高等，由      到       。
    水生  陆生解析:
    略
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．
    （1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
    用种子繁殖
    用种子繁殖
    ．
    （2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是
    界
    界
    ．2是最高级的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把
    花、果实、种子
    花、果实、种子
    作为最重要的依据．
    （3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是
    腔肠动物
    腔肠动物
    ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是
    从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生
    从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生
    ．
    （4）鸟类适于空中飞行生活原因之一是呼吸系统具有
    气囊
    气囊
    这一结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?株洲）以下哪项不属于生物进化的总体趋势（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?百色）如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：
    （ l ）在三个岩层中形成化石的生物由简单到复杂的排列顺序是（用图中字母
    表示）：
    C、B、A
    C、B、A
    ．
    （ 2 ）通过对不同年代地层中埋藏的生物化石的研究发现，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由
    低等到高等
    低等到高等
    、由
    水生到陆生
    水生到陆生
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察右面的“生物进化树”，回答下面的问题．
    （1）图中A、B、C、D分别代表：
    A
    哺乳类
    哺乳类
    ；B
    两栖类
    两栖类
    ；C
    裸子植物
    裸子植物
    ；D
    苔藓植物
    苔藓植物
    ．
    （2）节肢动物与软体动物相比较，
    节肢动物
    节肢动物
    更适于陆地生活，最高等的植物类群是
    被子植物
    被子植物
    ．
    （3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的
    亲缘关系
    亲缘关系
    ．
    （4）从图中我们可以得出：生物进化的总体趋势，是由低等到
    高等
    高等
    ，由水生到
    陆生
    陆生
    ；由简单到
    复杂
    复杂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．
    （1）在生理上，动物类群1代表的是
     
    动物，它的繁殖方式最主要的特征是
     
    ．植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
     
    ．
    （2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是
     
    .2是
     
    ．它和3最大的不同是
     
    ．
    （3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的动物类群是
     
    ．最原始的植物是
     
    ．从图
    中可以看出生物进化的总体趋势是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）鸟类的体温是
     
    ．在德国发现的
     
    就是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据．据图可知两栖动物是由
     
    进化而来的．

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