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    蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别它们分别属于哪类动物（　　）
    A、节肢动物、环节动物、线形动物、扁形动物
    B、线形动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物
    C、腔肠动物、节肢动物、线形动物、扁形动物
    D、环节动物、腔肠动物、软体动物、线形动物
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．
    解答：解：蚯蚓身体有许多相似的环状体节构成属于环节动物；
    海葵体壁两胚层，有消化腔有口无肛门属于腔肠动物；
    乌贼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物；
    蛔虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于扁形动物．
    故选：D．
    点评：熟练掌握动物各类群的主要特征，结合分析题中动物的结构特征，即可正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习了物理光学的有关知识后，生物兴趣小组的同学产生了疑问，日光由红、蓝、黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大．实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响．（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）请你帮助他们完善实验设计，并阐明实验操作的目的：
    （1）选择一棵生长旺盛的植株，
     
    ．
    （2）将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片．
    （3）将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片），目的是：①
     
    ，②
     
    ．
    （4）日光下照射几小时后，取下叶片进行脱色处理．
    （5）清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化．
    请预测实验现象：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（　　）
    A、密封很严，细菌没有机会进入
    B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡
    C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
    D、高温、密封影响了罐内细菌的繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “给我一个支点，我将撬起整个地球．”这是“万有引力”之父阿基米德的经典名言．从生物学角度分析，在运动中哪一结构起着支点的作用？它具有哪些结构特点？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1表示某草原生态系统中的食物网：图2是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的统计图．请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物成分和
     
    ．
    （2）下列哪一项能正确的表达出该生态系统中的一条食物链（
     
    ）
    A、草→兔→鼠
    B、草→鼠→猫头鹰→细菌
    C、阳光→草→鼠→蛇
    D．草→鼠→蛇→猫头鹰
    （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是
     
    ，它属于生物成分中的
     
    ．
    （4）当地牧民为追求短期的经济利益，在草原中放养大量牲畜，结果严重破坏了草原植被，造成土地沙漠化，这说明生态系统的
     
    　是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我国共确诊4例，病死率最高时达50%以上．2014年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物--血浆血管紧张素Ⅱ，为早期判断病情、进行干预提供了依据．
    （1）H7N9禽流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，寄生在禽类和人等动物的活细胞中．动物细胞的遗传信息库是
     
    （填写细胞结构）．
    （2）对患者检查采血时，针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛．如图所示，痛觉形成的神经传导途径是
     
    ．（用箭头和图中代码表示），这说明脊髓具有的功能是
     
    ．
    （3）在禽流感流行的高峰期，市场上买卖禽类的交易基本停止，人们进入市场后，看到写着“禽类区”的标牌也会绕道而走．“看到写着‘禽类区’的标牌绕道而走”是一种复杂反射，参与这一反射的神经中枢主要有
     
    ．
    （4）H7N9禽流感是禽--人传播的传染病．政府采取了强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了．这说明
     
    是预防H7N9禽流感的重要措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某战士在青海玉树地震抢险中受伤失血后需输血，该战士是A型血，应以输给他何种血型的血为原则（　　）
    A、O型B、AB型C、A型D、B型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的“痘浆”接种到未感染过天花的人身上，能够预防天花病．这里的“痘浆”和免疫类型分别是（　　）
    A、抗原，非特异性免疫
    B、抗体，非特异性免疫
    C、抗原，特异性免疫
    D、抗体，特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    始祖鸟化石的发现证明了（　　）
    A、爬行类起源于鸟类
    B、鸟类起源于爬行类
    C、鸟类起源于两栖类
    D、哺乳类起源于鸟类

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