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图中,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,请据图回答下列问题.
(1)过程A表示的是
 

(2)过程B表示的是
 

(3)过程C表示的是
 

(4)过程D表示的是根对水和
 
的吸收.
考点:光合作用的概念,绿色植物的蒸腾作用,呼吸作用的概念
专题:
分析:分析图示可知,甲图中的A、B、C分别表示了植物的三大生理过程:呼吸作用、蒸腾作用、光合作用,过程D表示的是根对水和无机盐的吸收..
解答:解:(1)图中,过程A表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行,是植物体始终进行的生命活动.
(2)水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,图中,B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;
(3)过程C是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里;
(4)植物的根从土壤中吸收的水和无机盐是通过贯穿于植物体内的导管运输到植物体的所需部位的.过程D表示的是根对水和无机盐的吸收.
故答案为:(1)呼吸作用       (2)蒸腾作用       (3)光合作用       (4)无机盐
点评:牢固掌握基础知识,注意知识的综合运用,平时多做有关的题目练习.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

原尿同血浆的最大区别在于,原尿中(  )
A、不含葡萄糖
B、不含大分子蛋白质
C、不含代谢终产物
D、不含无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因,请据图回答下列问题:
(1)棉花的白色和棕色是一对相对性状,从表中所示遗传结果,可以判断
 
是显性性状.
(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为
 

亲代 子代
1 白色×白色 白色、棕色
2 白色×棕色 白色
(3)试写出表中第1组组合的亲代白色棉花最可能的基因组成:
 
,子代棕色棉花最可能的基因组成:
 

(4)写出(3)题的遗传图解.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

知识应用,解决问题.
(一)预习思考
材料一:据报道,2012年1月15日,广西龙江河拉浪水电站网箱养鱼出现死鱼现象被网络曝光,龙江河宜州拉浪码头前200米水质量金属超标80倍,龙江河段检测出重金属镉含量超标;据专家介绍,镉超标聚集会对人的肾脏带来影响,沿岸及下游居民饮水安全遭到严重威胁.
材料二:水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素.在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水资源更加恶化,严重的影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉.
(二)设问解疑
(1)问:饮用水受到镉污染后,镉主要是哪种器官吸收进入人体的?
答:镉主要是被
 
吸收进入人体的.
(2)问:如果不及时处理污染龙江河超标重金属镉,整个龙江河生态系统将会受到污染,龙江河生态系统属于哪类生态系统?
答:龙江河生态系统属于
 
生态系统.
(3)问:水域环境的污染会使某些水生生物数量减少,从而引起生态系统的哪些变化?
答:会直接破坏生态系统的
 
平衡.
(4)问:水被称为人类的“生命之源”但类似龙江河镉污染事件的发生造成世界是谁污染的情况很严重.下列会直接造成水污染的行为有哪几项?
①大量使用含磷洗涤②农业生产是使用农药、化肥过多③汽车尾气排放④工业废水直接排入水中⑤人类粪便直接排入水中⑥网捞水生鱼类
A.①②④⑤,B.①②④⑥,C.②③④⑤,D.②③④⑥
答:选项为
 

(三)简结转新
(5)2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”.请你结合主题为2012年世界水日宣传活动写一条标语(不超过20个字)
答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
 

A、光合作用  B、呼吸作用 C、蒸腾作用  D、扩散作用
(2)若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
 

A、光合作用  B、呼吸作用  C、蒸腾作用  D、扩散作用
(3)若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的
 

A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、扩散作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理
 
.(答出一种即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外型图.
(1)请你填写几种鳍的名称.
 
 
;③
 
 
;⑥
 

(2)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈
 
形,这种体形在它游泳时可以起到减少鱼在运动时遇到的
 

(3)鲫鱼的呼吸器官是
 
.感知水流的是
 

(4)鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动植物种类与其相符的特征用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是神经元的结构,根据此图完成下列各题.

(1)神经元结构包括①
 
;②
 

(2)在长的
 
外套有一层鞘,组成
 
,它的末端的细小分支叫做
 

(3)神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条
 

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