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    下图表示了细胞核内某些结构之间的关系，其中遗传物质和决定生物性状的分别是


    1. A.
      细胞核基因
    2. B.
      DNA 基因
    3. C.
      染色体 DNA
    4. D.
      细胞核 DNA
    B
    考点：染色体、DNA和基因的关系．
    分析：此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．
    解答：解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质，基因决定生物的性状．
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作，正确的是


    1. A.
      包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮
    2. B.
      将盖玻片盖在小鱼尾鳍上
    3. C.
      用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况
    4. D.
      实验后，将小鱼放回鱼缸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    谜语1、鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高．
    谜语2、不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小．
    谜语3、身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名．
    谜语4、会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚上活动，捕捉蚊子本领高．
    谜语5、头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜．
    （1）五个谜语的谜底依次是________．________．________．________．________（顺序答错不得分）
    （2）这五种动物中，属于昆虫的是________，属于鸟类的是________，既不属于昆虫也不属于鸟类的是________它属于________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处，傍晚时取甲植物烘干并称重，次日早晨取乙植物作相同处理。二者重量的比较正确的是


    1. A.
      甲比乙重
    2. B.
      乙比甲重
    3. C.
      甲乙同重
    4. D.
      不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪种动物不具有社会行为


    1. A.
      蜜蜂
    2. B.
      老虎
    3. C.
      人类
    4. D.
      猴子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    小麦发芽后由幼苗长大是因为植物细胞的________和________的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    ________是生物多样性就地保护的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    青少年应注意均衡营养，合理搭配膳食．某同学的午餐食物如下，这些食物中含维生素较多的是


    1. A.
      米饭
    2. B.
      鸡腿
    3. C.
      蔬菜
    4. D.
      土豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    某实验小组试图探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标．最简便的装置组合为


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ③④

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