【题目】下列提高农作物产量的措施,与光合作用原理有关的是( )
A.施用化肥B.合理密植C.适时播种D.及时松土
【答案】B
【解析】
利用光合作用原理提高农作物产量的方法有:间作套种、合理密植;适当提高温度;增加二氧化碳浓度;延长光照时间。
A.施用化肥,可以为植物的生长提供多种无机盐,促进植物的生长,A不符合题意。
B.合理密植,有利于充分利用光照,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用;种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低;只有合理密植才能使植物充分的接受阳光,扩大光合作用的面积,提高光合作用的效率,增加产量,B符合题意。
C.适时播种,表明种子的萌发需要一定的条件如温度,与光合作用无关,C不符合题意。
D.及时中耕松土,是为了增加土壤中的氧气,促进根的呼吸作用,D不符合题意。
故选B。
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【题目】下列关于动物行为的叙述不正确的是( )
A.动物生来就有的是先天性行为
B.先天性行为是学习性行为的基础
C.一般来说,动物越高等,学习行为越简单
D.动物的先天性行为是由体内的遗传物质决定的
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【题目】下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是
A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B.分子生物学的发展为人类起源提供了有力的证据
C.现代人是有能够直立行走的早期人类演变而来的
D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的
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【题目】下列有关生物分类的叙述,错误的是( )
A.生物分类的依据一般是生物的生活习性、形态结构、生理特性等
B.种是最基本的分类单位,是物种的简称
C.生物的分类单位越大,包含的生物种类就越多
D.生物的分类单位越小,其中所包含生物的共同特征就越少
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【题目】下列有关细胞的叙述错误的是( )
A.细胞通过分化可以形成不同种类的细胞
B.同种生物不同器官内的细胞形态、结构可能不同
C.不同生物的细胞结构肯定不同
D.细胞通过分裂可以产生新的细胞
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【题目】“空气湿度”表示空气的潮湿程度。某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,下表是该小组同学在同一天三个时间段测量草坪、裸地和灌木丛三个地点的空气湿度后(每次测量8-10分钟)所得到的数据。请分析回答问题
裸地 | 草坪 | 灌木丛 | |||||||
A(%) | B(%) | C(%) | A(%) | B(%) | C(%) | A(%) | B(%) | C(%) | |
第1次测量 | 74 | 64 | 73 | 80 | 70 | 79 | 83 | 77 | 83 |
第2次测量 | 70 | 58 | 72 | 75 | 64 | 74 | 82 | 73 | 83 |
第3次测量 | 78 | 66 | 74 | 86 | 70 | 84 | 86 | 74 | 80 |
平均值 | 74 | 62 | 73 | 80 | 68 | 79 | 84 | 75 | 82 |
(1)同一时间段该探究的实验变量是_____,本实验用作对照的是_____。
(2)据表分析A、B、C是指测量的不同时间段,由于B栏的湿度最小,所以B可能是_____(选填“早晨”、“中午”、“傍晚”)测得的数据。
(3)从表中可以看出________的湿度最大,_________的湿度最小,从生态学角度,这说明了___________。
(4)请你提出一条利用植被改善环境的措施:_____________。
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