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    18. 畅游山水之间，感受自然之美，倾听天籁之音，林密水清给人以无穷的享受，特别是在 浓密的林间行走，我们只顾欣赏如画的风景，稍不留意就会因地面上绿茵如毯的植物而滑倒， 这种植物只有茎和叶，没有真正的根，适于生活在阴湿的环境中，你认为这种植物属于()

       A. 藻类植物   B. 裸子植物   C. 蕨类植物   D. 苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 生物圈中绿色植物种类多，形态各异，生活环境差别很大，但它们都能适应各自的生 活环境。请比较分析藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的有关知识，回答下列问题。

    (1) 从生活环境分析:能够在光照强、干旱环境中生存的植物类群是[] ，大多数必须生活在水中的植物类群是[] 。

    (2) 从结构上分析:藻类植物进行光合作用吸收水和无机盐的部位是 ;有根、茎、叶分化的植物类群是 ；茎、叶中没有输导组织的植物类群是[] 。

    (3) 从生理功能上分析:藻类植物“根”的作用是 ，蕨类、种子植物根的作用是。蕨类植物较苔藓植物高大的原因是 。

    (4) 苔藓植物和蕨类植物都是用 繁殖后代；能够检测空气污染的植物是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. (5分) 下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：

    取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0. 7%的生理盐水。用凉开水把口漱净，取一根消 过毒的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下 进行观察。

    (1) 本实验中使用生理盐水的目的是什么？为什么不用清水？                    。

    (2) 制作装片前，先将口漱净的目的是                               。

    (3) 请指出叙述中的两处错误并改正。

                                                            。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 在蚯蚓的背部节与节之间有一些小孔，叫作背孔。它们平时紧闭，在遇到干燥或刺激 时，背孔就会张开，射出体腔液，湿润身体表面。下列选项中，与这样做的目的没有关系的是()

       A. 保证呼吸正常进行   B. 保护体表

       C. 减小身体与土壤的摩擦力   D. 杀灭身体周围的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列属于淡水藻类的是 ()

       A. 鹿角菜   B. 海带   C. 紫菜   D. 水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是()

       A. 都无种子 

       B. 都能进行光合作用 

       C. 都有根、莲、叶

       D. 种子外都无果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 下列结构中，属于雌蕊的组成部分的是 ()

       A. 花瓣   B. 花药   C. 子房   D. 萼片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 在细胞分裂过程中，细胞核内染色体的变化最明显。组成染色体的物质是 ()

       A. 糖类和蛋白质   B. 脂质和核酸

       C. DNA和蛋白质   D. 无机盐和DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 使用光学显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是 ()

       A. 薄而透明的   B. 新鲜的 .   C. 切制的   D. 完整的

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