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台湾的芒果、榴莲等水果不能在北京地区栽种的主要制约因素是(  )
A、温度的高低
B、光照的强弱
C、雨量的大小
D、土质的不同
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素.非生物因素--光、温度、水等.生物因素--影响生物生活的其他生物.结合题意,据此解答.
解答:解:环境影响生物的生活和分布,榴莲是热带水果,生长需要较高的温度,南方温度高适合榴莲生长,而北方温度低不适合榴莲生长.因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度的高低.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物具有的特点是(  )
A、身体被毛,用肺呼吸
B、体表光滑,用皮肤呼吸
C、体表覆盖鳞片,用肺呼吸
D、体表有外骨骼,身体和附肢都分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析并回答下列问题:
(1)图中标号①所表示的结构是
 
,它对细胞能起到的
 
的作用.
(2)若将细胞乙放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[
 
]
 
.它的主要作用是
 

(3)一般地,植物细胞具有能进行光合作用的而动物细胞不具有的细胞结构是[
 
]
 

(4)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种血细胞中,有细胞核的细胞是(  )
A、白细胞B、血小板C、红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米种子贮存营养物质的结构和萌发过程中最先突破种皮的结构依次是(  )
A、子叶 胚芽
B、子叶 胚根
C、胚乳 胚根
D、胚乳 胚芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,全部属于生物的是(  )
A、珊蝴虫、机器人
B、长颈鹿、珊瑚
C、仙人掌、钟乳石
D、病毒、水杉

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科目:初中生物 来源: 题型:

农作物的秸秆不单可以作为农民朋友喂养牛羊的饲料,还可以作为绿色肥料,因为它含有(  )
A、保护组织B、输导组织
C、营养组织D、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【注:在[]中写序号,在横线上写名称】如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答问题.(示例⑦反光镜)

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经得到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的
 
.如果要观察的物象不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把
 
 向
 
 移动,使物象位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞中含有
 
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)在“观察植物细胞”和“人体口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央加的液体分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

解答题.

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