分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
解答 解:(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以首先将天竺葵放在黑暗处放一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)按图将装置安装好后,光照几个小时.取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,这样做的目的是为了去掉叶片中的叶绿素,避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显.然后用碘液分别检验A、B两叶片是否变蓝.结果发现B叶片变蓝;A叶片不变蓝,不变蓝的原因是A叶片所在的装置内二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,A叶片缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物淀粉.
(3)此实验证明:二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料.
(4)农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量,应采取的措施是增加光照强度、延长光照时间、增加大棚内二氧化碳的浓度.
(5)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,在阳光下,利于植物的蒸腾作用,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,植物体内的水就会通过蒸腾作用以水蒸气的形式通过叶片的气孔被散发出来,遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠.
故答案为:(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽;
(2)隔水;叶绿素;B;
(3)二氧化碳;
(4)适当增加二氧化碳的含量;
(5)蒸腾.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被老鼠吃了 | B. | 被大树根部吸收了 | ||
C. | 被水冲走了 | D. | 被腐生菌类分解了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,-10℃ |
D | 3 | 能将种子淹没的水,20℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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