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    8. 下列植物的生殖方式中，有性生殖是 ()

       A. 椒草的叶片长成新植株

       B. 马铃薯的块茎发芽生根

       C. “无心插柳柳成荫”

       D. “丢下一粒籽，发了一个芽”

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点一生物的生殖

    1. 生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过 ，世代相续，生生不息。

    2. 生物的生殖包括 生殖和 生殖两大类。由亲代产生的两性 结合成 ，由 发育成 的生殖方式叫做有性生殖。不经过两性 结合，直接由 产生新个体的生殖方式叫无性生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    37. (中考•郴州) 如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟 类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题。

      

    (1) 昆虫的发育有完全变态发育和①

    发育两种方式，完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、 、成虫四个时期。

    (2) 两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②  中进行。

    (3) 鸟卵的结构复杂，有坚韧的③ 保护内部结构。

    (4) 从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. 人类多指(俗称六指) 是由常染色体上的显性基因 (G) 控制的显性遗传病。

    (1) 有一对多指患者夫妇生下一个正常指的儿子，这对夫妇的基因组成是 (填序号) 。

       A. Gg 和 Gg   B. Gg 和 gg

       C. gg 和 gg   D. GG 和 Gg

    (2) 生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中， 是基因在亲子间传递的“桥梁”。

    (3) 这对夫妇再生一个正常指的孩子的可能性为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (中考.衡阳) 下列生物不是由细胞构成的是（   ）

      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    21. 保护生物多样性的根本措施是 ()

    ①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性 ③保护瀕危物种④保护家养动物、栽培植物和野 生亲缘种的基因多样性

       A. ①②      B. ①③

        C.②③      D.③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (中考•黄冈) 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是 ()

       A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

       B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精

       C. 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵—幼虫蛹—成虫四个时期

       D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13.夏天，让人讨厌的蚊子会对人的身心健康造成伤 害，你认为蚊子的发育过程经过了 ()

       A. 受精卵、幼虫、成虫三个时期

       B. 受精卵、蛹、幼虫、成虫四个时期

       C. 受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

       D. 受精卵、蛹、成虫三个时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. “金蝉脱壳”的本义是指昆虫 ()

       A. 产卵繁殖后代

       B. 卵孵化成幼虫

       C. 蛹羽化成成虫

       D. 蜕去限制身体进一步生长的外骨骼

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