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    气孔是植物    的“门户”，也是    的“窗口”，一个气孔是由两个    围成的空腔．
    【答案】分析：本题考查的是气孔的结构和功能，首先明确气孔的特殊结构．
    解答：解：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    故答案为：蒸腾失水；气体交换；保卫细胞
    点评：气孔的功能是考查的重点，可结合着气孔的结构掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?湘潭）表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：
    植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
    苹果村 果国 0 294
    豌豆 田地 101 216
    玉米 田地 94 158
    睡莲 池塘 625 3（1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）
    少
    少
    ．这一特点对陆生植物的意义是
    减少水分蒸发
    减少水分蒸发
    ．
    （2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的
    下
    下
    表皮冒出．
    （3）空气中的二氧化碳可通过气孔进入叶肉细胞，用于
    光合作用
    光合作用
    ．
    （4）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行
    气体交换
    气体交换
    的门户．

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    科目：初中生物 来源： 题型：022

    　　气孔是植物________的“门户”，也是________的“窗口”。它是由________半月形的________围成的空腔。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    气孔是植物________的“门户”，也是________的“窗口”，一个气孔是由两个________围成的空腔．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    气孔是植物______的“门户”，也是______的“窗口”，一个气孔是由两个______围成的空腔．

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