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请完成下列各空:
(1)血液由________组成.
(2)人体的呼吸系统包括________两部分.
(3)甲状腺激素的主要作用是________.
(4)汽车司机看见红灯停车,在大脑皮层中,至少有________(填两个神经中枢)参与了该反射.
(5)人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终生存留在人体内.上述过程中,抗原、抗体的分别是________.

解:(1)血液有血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.
(2)人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.
(3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
(4)汽车司机看见红灯停车,在大脑皮层中,至少有视觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射.
(5)抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.抗原,是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.所以抗原、抗体的分别是天花病毒与抗天花病毒的蛋白质.
故答案为:(1)血浆和血细胞.
(2)呼吸道和肺.
(3)促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.
(4)视觉中枢和躯体运动中枢.
(5)天花病毒与抗天花病毒的蛋白质.
分析:根据血液的组成、呼吸系统的组成、甲状腺的作用、抗体和抗原等知识分析解答.
点评:本题涉及的知识点较多,需要同学们具备综合的知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请完成下列各空:
(1)血液由
血浆和血细胞
血浆和血细胞
组成.
(2)人体的呼吸系统包括
呼吸道和肺
呼吸道和肺
两部分.
(3)甲状腺激素的主要作用是
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性

(4)汽车司机看见红灯停车,在大脑皮层中,至少有
视觉中枢和躯体运动中枢
视觉中枢和躯体运动中枢
(填两个神经中枢)参与了该反射.
(5)人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终生存留在人体内.上述过程中,抗原、抗体的分别是
天花病毒与抗天花病毒的蛋白质
天花病毒与抗天花病毒的蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各空所要填的内容都要求一定的顺序,请完成下列各空:
(1)在生物分类阶层中,生物种类最多到最少的顺序是:
界、门、纲、目、科、属、种
界、门、纲、目、科、属、种

(2)梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是:
牛、蛙、蟹
牛、蛙、蟹

(3)在我国的一级保护动物中,请分别举一爬行动物和一水生哺乳动物:
扬子鳄、白鳍豚
扬子鳄、白鳍豚

(4)在植物类群中,由低等到高等依次是:
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下列各空所要填的内容都要求一定的顺序,请完成下列各空:
(1)在生物分类阶层中,生物种类最多到最少的顺序是:______.
(2)梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是:______.
(3)在我国的一级保护动物中,请分别举一爬行动物和一水生哺乳动物:______.
(4)在植物类群中,由低等到高等依次是:______.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省菏泽市定陶县七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请完成下列各空:
(1)血液由______组成.
(2)人体的呼吸系统包括______两部分.
(3)甲状腺激素的主要作用是______.
(4)汽车司机看见红灯停车,在大脑皮层中,至少有______(填两个神经中枢)参与了该反射.
(5)人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终生存留在人体内.上述过程中,抗原、抗体的分别是______.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省菏泽市定陶县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

下列各空所要填的内容都要求一定的顺序,请完成下列各空:
(1)在生物分类阶层中,生物种类最多到最少的顺序是:______.
(2)梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是:______.
(3)在我国的一级保护动物中,请分别举一爬行动物和一水生哺乳动物:______.
(4)在植物类群中,由低等到高等依次是:______.

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