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课间嬉闹时,有些同学喜欢[凑到其他同学的耳边大声吼叫],针对这一现象,根据所学知识回答

(1)听觉在人体的 形成.

(2)[]内的行为,有可能引起人耳结构中的 破裂,导致耳聋,因此,在遇到巨大声响时,你应该

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

(2015•烟台)6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“践行绿色生活”.我们在超市选购绿色食品时要关注的标志是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃武威民勤五中八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

昆虫的发育分为两种方式,即

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃武威民勤五中八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异是有利变异的是( )

A.玉米的白化病 B.小麦抗倒伏

C.人的色盲 D.人的血友病

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示人体尿液形成过程,其中①﹣⑤代表不同结构,甲、乙、丙、丁代表液体,请回答

(1)肾单位由图中的[ ]组成.

(2)形成的尿液经输尿管流入 暂时储存,但我们不要长时间憋尿,因为及时排尿对人体有重要作用,以下不属于排尿意义的是

A、维持细胞组织正常功能 B、维持体温恒定

C、调节水和无机盐的含量 D、排出废物

(3)若尿液中含有葡萄糖,则可能是图中的结构[ ]发生病变;如果肾功能正常,则可能是 分泌不足导致.

(4)甲、乙、丙、丁四处液体中尿素含量最低的是 ,成分与如表最接近的是

主要成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

含量(克/100ml)

96

0

0

1.1

1.8

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了保护环境,在购买生活用品时,优先选择( )

A.纸质贺卡 B.无磷洗衣粉 C.塑料包装袋 D.一次性筷子

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项的排序符合如图所示关系的是( )

A.神经系统、小脑、脊神经、脑 B.神经系统、脑、脊神经、小脑

C.神经系统、脑、小脑、脊神经 D.神经系统、脊神经、脑、小脑

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《细菌、真菌和病毒》(解析版) 题型:填空题

为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:

方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是________________________。

(2)方案一中的实验变量是___________,你认为实验的对照组是_____________。

(3)方案二中的实验变量是___________,最终可能获得的实验结果是________组的树叶被分解。

(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案__________,原因是该方案符合_______原则。

(5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的____条件。

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》(解析版) 题型:选择题

(2015•桐城市)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类.其分类依据是( )

A.有无根、茎、叶 B.能否进行光合作用

C.能否产生种子 D.是否生活在水里

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