精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】植物体中,储藏营养的器官就是营养器官,用来繁殖的器官就是就是繁殖器官____

A.正确 B.错误

【答案】B

【解析】绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。但是储藏营养物质的器官不一定就是营养器官,如番茄;用来繁殖的器官不一定就是繁殖器官。如马铃薯的块茎。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018年初爆发的大规模流感,使体外膜肺氧合技术进入了人们的视野。体外膜肺氧合技术简称ECMO(如图),是一种人工心肺机,氧合器相当于人工肺。相关描述错误的是( )

A. EOMO运作时进入氧合器的血液为静脉血

B. 血泵可为血液流动提供动力,相当于人工心脏

C. 氧合器进端的血液为鲜红色,出端的为暗红色

D. ECMO内氧气和二氧化碳以扩散的方式进行交换

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将煮熟的大豆种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是(  )
A.种子不完整
B.处在休眠期
C.胚已死
D.没有供胚发育的营养物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:

(1)图①表示的无性生殖方式是____。其中,a是___,b是___

(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分的____紧密结合。在黑枣树上嫁接柿子树的枝条,结出的果实是____的果实。

(3)图②是高等植物有性生殖的______过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物有性生殖和发育的过程是(  )

A. 精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体

B. 种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合

D. 受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1、2中所示是一个生态系统,根据图示,请回答下列问题

(1)在图1生态系统中草是_____者,兔,狐,鹰,蛇,鼠是____。作为一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是___________

(2)若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的图1

生物是________

(3)图1的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在我们北方为保证鱼类顺利过冬,人们会在结冰的鱼塘上凿很多孔,目的是使(  )
A.氧气增多
B.温度增高
C.压力减小
D.污染物减少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据细胞模式图回答。

(1)此图是_________细胞模式图。

(2)图中[①]____________控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传,图中的[②]__________能够控制物质进出细胞。

(3)此细胞中的能量转换器是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】橘是常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如图所示,请据图回答下列问题:

(1)B是橘的幼苗,①是由种子的_____发育而来,幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_____

(2)橘开花后,成熟的花粉从[ ] _____中散发出来,要结出果实必须经过___________这两个生理过程。

(3)E是在受精作用完成后由D图中的[ ]___________发育而来的,E在植物体结构层次上属于__________

(4)从E可判断橘属于_________(填“裸子”或“被子”)植物。

查看答案和解析>>

同步练习册答案