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    下列生物之间的关系中，属于竞争关系的是（　　）
    A、啄木鸟啄食树洞中的害虫
    B、人与人体中的蛔虫
    C、蝗虫吃小麦中的麦子
    D、水稻与稗草
    考点：探究蚂蚁的行为（如通讯）
    专题：
    分析：生物与生物之间常见的关系有：①捕食关系、②共生关系、③寄生关系、④合作关系、⑤竞争关系等．
    解答：解：A、啄木鸟啄食树洞中的害虫是为了获取食物维持生存，属于取食关系，A错误．
    B、人与人体中的蛔虫属于寄生关系，B错误．
    C、蝗虫吃小麦中的麦子是为了获取食物维持生存，属于取食关系，C错误．
    D、水稻与稗草是同种动物之间的为了争夺食物而产生的种内竞争关系，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题
    （1）图中有
     
    条食物链．
    （2）图中数量最多的生物是
     
    ．
    （3）狐与兔，狐与鼠的关系是
     
    ；兔与鼠的关系是
     
    ．
    （4）请写出此图中最长的一条食物链
     
    ．
    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物越高等，“尝试与错误”的次数就越多．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是植物和动物细胞结构示意图，请根据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图．原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是
     
    和
     
    ．
    （2）用刀切番茄是流出的红汁水是细胞液，主要来自细胞的
     
    中．
    （3）控制生物的遗传的物质主要存在与图中
     
    ．能控制物质进出细胞的结构是
     
    ．
    （4）图中a的主要功能是起
     
    和保护细胞的作用．叶绿体的作用是将光能转化为
     
    能，储存在它所制造的
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鉴别一份生物样品究竟取自植物体还是动物体，可通过显微镜判断它是否有
     
    或
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究“光对鼠内部分布的影响”时，实验变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅的体壁是由
     
    和
     
    两层细胞构成的．由体壁围成的空腔叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于细菌的是（　　）
    A、破伤风杆菌B、酵母菌
    C、霉菌D、木耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，掌握一些急救方法必不可少．当你遇到了下列的一些情况时，你会怎么做呢？
    （1）生活中遇到危急情况或意外伤害时，应该先拨打“
     
    ”急救电话，寻求紧急救助．
    （2）当遇到有人因煤气中毒停止呼吸时，应立即将病人转移到
     
    处，之后再用
     
    方法进行急救．
    （3）如果遇到在交通事故中受伤出血的人，除要拨打急救电话外，同时还要用
     
    ．止血带或绷带压住止血．

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