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提高实验结果可靠性的重要途径是
 
 
 
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流.
解答:解:在科学探究中,如何验证做出的假设是否正确,实验法是常用的方法;实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径,分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程.
故答案为:设置对照实验;控制单一变量;增加重复次数
点评:实验法是验证假设的常用的方法.针对提出的假设在设置对照实验时要注意变量的唯一.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌把动物遗体分解成的、可被植物吸收和利用的物质是(  )
A、有机物、无机盐
B、无机盐、氧气、水
C、二氧化碳、氧气
D、二氧化碳、水、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

水稻、红豆杉、豌豆、苏铁四种植物的共同特征是(  )
A、种子有果皮包被
B、有种子
C、种子无果皮包被
D、叶形为针形

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于调查活动的是(  )
A、人口普查
B、班级同学视力检查
C、年级同学身高的统计
D、用显微镜观察细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是兴趣小组的同学对探究方案的设计进行的思维对话,请分析回答:

(1)丙同学是在生活经验和观察的基础上作出的
 
,该兴趣小组探究的问题应该是
 

(2)甲同学和丁同学提出的实验方案,你认为更为可靠的是
 
,你判断的理由是
 

(3)如果他们的实验方案中设计了对照试验,你认为应该用
 
叶做为实验组.只用一种十字花科的植物叶片做实验能得出正确的结论吗?为什么?
 

(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的慎密性和逻辑性,四位同学中
 
的质疑对完善实验方案起到至关重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

非典型肺炎(简称“非典”)是由“SARS”病毒感染引起的传染病.请分析回答:
(1)“SARS”病毒不仅比细菌小得多,也不具有细胞结构,只有由
 
组成的外壳和内部的
 
分子.
(2)研究发现,SARS病毒在增殖过程中容易发生变异.那么,这种变异是
 
变异.
(3)在抗击“非典”的斗争中,人们总结许多有效的预防措施,例如:①勤洗手、勤换衣②去人群集中的地方戴口罩③及时隔离和医治病人和疑似病人④禁止探视“非典”病人⑤坚持锻炼⑥合理膳食等.以上措施属于切断传播途径的是
 
(填写序号).
(4)只给非典病人注射青霉素是否有效?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类最基本的运动方式是(  )
A、滑翔B、跳跃
C、鼓冀飞行D、行走

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物的发育过程属于完全变态发育的是(  )
A、螳螂B、蝗虫C、蝴蝶D、蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)填出结构名称:②
 
,④
 

(2)运动是指骨骼肌受到
 
传来的刺激而收缩,牵动所附着的
 
围绕着
 
的活动.

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同步练习册答案