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  请将下列动物类别与相应的动物名称用线连接起来。

鱼类

蛇、龟、鳄鱼

两栖类

喜鹊、企鹅、鸵鸟

爬行类

鲨鱼、金鱼、带鱼

鸟类

青蛙、林蛙、蟾蜍

哺乳类

犀牛、斑马、狒狒

腔肠动物

蚯蚓、水蛭、沙蚕

软体动物

海葵、水母、海蜇

节肢动物

扇贝、鱿鱼、蜗牛

环节动物

蜘蛛、蝗虫、蚂蚁

答案:略
解析:

  


练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:022

  请将下列水生动物划分到相应的类别中:

  海龟、海马、河蟹、河蚌、牡蛎、虹、海蜇、珊瑚虫、蛏、海葵、鱿鱼、鲸、带鱼。

  鱼类:________________________________。

  爬行类:______________________________。

  哺乳类:______________________________。

  腔肠动物:____________________________。

  软体动物:____________________________。

  甲壳动物:____________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:022

请将下列动物的序号填写在相应动物类别后的括号内:

(1)七星瓢虫

(2)海胆

(3)海葵

(4)蟹

(5)牡蛎

(6)水母

(7)猪肉绦虫

(8)夜光虫

(9)水螅

(10)磷虾

(11)蜗牛

(12)蚯蚓

(13)真涡虫

(14)沙蚕

(15)海星

(16)跳蚤

(17)蜜蜂

(18)章鱼

(19)疟原虫

(20)蚂蟥

原生动物(  )

腔肠动物(  )

扁形动物(  )

环节动物(  )

软体动物(  )

节肢动物(  )

棘皮动物(  )

 

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

请将下列动物的序号填写在相应动物类别后的括号内:

(1)七星瓢虫

(2)海胆

(3)海葵

(4)蟹

(5)牡蛎

(6)水母

(7)猪肉绦虫

(8)夜光虫

(9)水螅

(10)磷虾

(11)蜗牛

(12)蚯蚓

(13)真涡虫

(14)沙蚕

(15)海星

(16)跳蚤

(17)蜜蜂

(18)章鱼

(19)疟原虫

(20)蚂蟥

原生动物(  )

腔肠动物(  )

扁形动物(  )

环节动物(  )

软体动物(  )

节肢动物(  )

棘皮动物(  )

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:
①猴王带领一群猴子在丛林中活动       A.觅食行为
②羚羊依靠嗅觉寻找食物           B.社群行为
③两只狗为争夺骨头在打架          C.争斗行为
④孔雀东南飞                D.繁殖行为
⑤孔雀开屏                 E.节律行为.

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