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14.写出光合作用的公式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用

解答 解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气,由公式可知,光合作用在光下才能进行,光是光合作用不可缺少的条件.光合作用的场所是叶绿体,含有叶绿素的细胞在光下才能进行光合作用.光合作用的实质是把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时储存能量的过程.
故答案为:二氧化碳+水 $→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气

点评 要真正理解光合作用的概念、意义公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

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9.酸菜是我们冬季的家常菜,要想酸菜淹的酸,不易烂最好在什么环境下(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.识图题,下面是我们学过的一些生物的细胞结构图,据图回答(填选项即可)

(1)图中的原核生物是A.
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6.下列各项中,属于相对性状的是(  )
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3.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图甲,属于动物细胞的是图乙.
(2)在图甲中,如果去掉图中的标号[A]细胞壁,细胞的形状将发生改变.
(3)图中[B]的主要作用是控制细胞内外物质的进出.
(4)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于图中的标号[F]液泡中.
(5)结构[C]的名称是细胞核,它能控制着生物的发育和遗传.
(6)结构[D]的名称是细胞质,结构[E]的名称是叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.某生态系统中四种生物所占的数量关系如图,假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量减少,最可能引起的变化(  )
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C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加

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