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    【题目】一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（　　）

    A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

    B. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

    C. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

    D. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

    【答案】B

    【解析】

    此题主要考查的是细菌和真菌在自然界中的作用及与人类生活的关系，分析解答。

    在自然界中细菌、真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳，水和无机盐，并返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环；

    细菌、真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病，如链球菌使人患扁桃炎，猩红热，丹毒。

    有的细菌、真菌与其它生物共同生活，互惠互利。如根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活。

    故选：B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B. 变温动物、爬行动物、两栖动物

    C. 用肺呼吸、鱼类、哺乳类

    D. 蠕虫动物、蜗牛、蚯蚓

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    【题目】根据桃花结构示意图，回答问题：

    （1）①②③合称为_____，④⑤合称_____。

    （2）将来能发育成果实的结构是_____（填序号）。

    （3）由桃花到果实的过程中，必须完成的两个重要生理活动是_____和_____。

    （4）若在开花季节，遭遇连阴雨天气，为避免减产，可采取的措施是_____。

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    【题目】鼻腔内鼻毛的作用是（ ）
    A.过滤、清洁空气
    B.温暖空气
    C.湿润空气
    D.灭菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题。

    （1）如图为细菌的三种基本形态，甲、乙、丙的形状依次是：_____形、_____形、_____形。

    （2）细菌的细胞没有成形的_____，遗传物质位于细胞特定的区域内。

    （3）有些细菌生有_____，可以使细菌在水中运动有些细菌的细胞壁外还有_____，有_____作用。

    （4）细菌进行_____生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水螅体内的结构叫做（ ）

    A．空腔 B．消化腔 C．体腔 D．内脏

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