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    如图为植物嫁接的示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、①是砧木，②是接穗
    B、嫁接后的枝条表现出①的性状
    C、图中所示的是枝接，属于无性生殖
    D、嫁接成活的关键是①和②的形成层要紧密结合
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．1接穗，2砧木．
    解答：解：A、①是接穗，②是砧木．A错误．
    B、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定，B正确．
    C、图中所示的是用枝作为接穗，属于枝接，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，C正确．
    D、嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，D正确．
    故选：A
    点评：明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的
     
    ，患有禽流感的家禽属于
     
    ，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于
     
    ．
    （2）为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感家禽后，人们立即扑杀这些家禽，这属于
     
    ，并对该养鸡场进行严格消毒，这属于
     
    ，隔离该养鸡场，防止人类随意进入养鸡场属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是（　　）
    A、肺可分为左肺和右肺
    B、肺泡外包绕着毛细血管
    C、肺的末端形成肺泡，数目很多
    D、每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于两栖动物的描述中，正确的是（　　）
    A、既能生活在水中，又能生活在陆地上
    B、幼体生活在水中，成体生活在陆地上
    C、幼体生活在陆地上，成体生活在水中
    D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    上题中，若用“D”表示显性基因，“d”表示隐性基因，则图中子代高茎豌豆的基因组成为（　　）
    A、DDB、Dd
    C、DD 或DdD、dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在做“观察种子的结构”实验时作了如下记录，其中有错误的一项是（　　）
    A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
    B、玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
    C、菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶
    D、二种种子的胚都由胚芽、胚轴、胚根及子叶构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物的说法，错误的是（　　）
    A、虾、蟹在生长过程中，有与昆虫形似的蜕皮现象
    B、蝙蝠体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物
    C、两栖动物和昆虫在发育过程中都有变态发育现象
    D、鸟卵中的卵细胞属于动物细胞，其中的卵壳膜相当于细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下微生物中，属于多细胞生物的是（　　）
    A、大肠杆菌B、沙眼衣原体
    C、蓝藻D、黄曲霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下几种生物生殖方式中，都属于有性生殖的是（　　）
    A、分裂生殖和出芽生殖
    B、植物营养生殖和孢子生殖
    C、植物的双受精和植物的营养生殖
    D、人类的生殖和植物的双受精

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