A. | 传染性和可治疗性 | B. | 流行性和可控制性 | ||
C. | 传染性和可保持性 | D. | 传染性和可流行性 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒细胞结构很简单,没有细胞核 | |
B. | 侵入人体的埃博拉病毒属于抗体 | |
C. | 埃博拉疾病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 | |
D. | 隔离入境人员属于防止传染病流行的控制传染源的措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 | |
B. | 细菌和真菌必须生活在有氧环境中 | |
C. | 芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力 | |
D. | 青霉是一种真菌,具有成形的细胞体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用止血带扎住被蛇咬伤处 | B. | 可用止血带扎将受伤手臂包住 | ||
C. | 可用止血带扎住伤口近心端 | D. | 可用止血带扎住伤口远心端 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气流冲击使声门裂开 | B. | 气流冲击使喉腔扩大 | ||
C. | 会厌软骨没能盖住喉口 | D. | 会厌软骨没能盖住咽 |
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