下面是一个同学做“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验,该同学在操作过程中有几处错误,请在错处下面画横线并改正。
取一洁净的载玻片,在中央滴一滴清水,用消毒牙签一端,在漱净的口腔侧壁上用劲刮几下。把牙签上附着的碎屑在载玻片上的清水中涂抹几下,然后放在高倍显微镜下观察。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:新教材新学案 生物学 七年级 上册 题型:043
下面是一个同学做“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验,该同学在操作过程中有几处错误,请在错处下面画横线并改正。
取一洁净的载玻片,在中央滴一滴清水,用消毒牙签一端,在漱净的口腔侧壁上用劲刮几下。把牙签上附着的碎屑在载玻片上的清水中涂抹几下,然后放在高倍显微镜下观察。
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科目:初中生物 来源:福建省莆田市仙游县2009-2010学年上学期第二教研片区期末联考七年生物试题 题型:022
下面是一个同学做“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验,该同学在操作过程中有几处错误,请在错处下面画画线并改正。
取一洁净的载玻片,在中央滴一滴清水,用消毒牙签一端,在漱净的口腔侧
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壁上用劲刮几下。把牙签上附着的碎屑在载玻片上的清水中涂抹几下,盖上
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盖玻片染色后放在高倍显微镜下观察。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下面是某同学做“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究活动时的部分操作,请分析回答:
a.取两套装有相同培养基的培养皿,分别进行高温处理,冷却后待用;
b.用棉签蘸取少量的自来水、土壤或在桌面上轻擦,然后在其中一个培养基上轻轻涂抹,另一个培养基不作处理;
c.将上述两培养皿均盖好密封,放在恒温培养箱内培养。
(1)步骤a中,进行高温处理的目的是什么?
。
(2)若步骤b中接种后的培养基,经步骤c培养后产生了肉眼可见的菌落,能否说明上述环境中存在着细菌或真菌? ,为什么?
。
(3)步骤c中,该同学将另一没进行接种的培养皿也同时在恒温箱中培养,目的是什么?
。
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