精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】组成生态系统的成分是(  )

A. 全部的植物、动物和微生物

B. 全部的生产者、消费者和分解者

C. 生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量

D. 全部的生产者、消费者、分解者和环境中的水

【答案】C

【解析】A、生态系统除了生产者(植物)、分解者(动物)和消费者(微生物),还有非生物部分,不符合题意
B、全部的生产者、消费者和分解者,没有非生物部分,不符合题意
C、生态系统成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,符合题意
D、全部的生产者、消费者、分解者和环境中的水,只是有部分非生物部分,不符合题意
故选:C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列消化器官中,只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是

A口腔 B食道 C大肠 D小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与“多莉羊”诞生的方式最接近的是(  )

A. 试管婴儿的诞生

B. 袁隆平杂交水稻的培育

C. 转基因玉米的培育

D. 一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】紫菜中没有叶绿素,所以呈现为红色。(

A. B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时(视野中均匀布满细胞),甲用的是10×、10×的镜头组合,乙同学用的是5×、40×的镜头组合.他们在讨论、争辩.你认为最科学的是(  )

A. 甲看到的细胞大 B. 乙看到的细胞多

C. 甲看到的视野亮 D. 两人看到的细胞一样多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用手轻轻敲动鱼缸时,鱼会四处逃散,这说明生物(  )

A. 能从外界吸收营养物质 B. 能生长和繁殖

C. 能排出体内废物 D. 能对外界作出反应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌细胞的结构

(1)一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有______________,却没有成形的细胞核。

(2)细菌有________(有些细菌的该结构外有荚膜)。有些细菌生有鞭毛。

(3)细菌没有________________只能利用现成的有机物生活,并把________分解为简单的无机物,它们是生态系统中的________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,圈二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

(1)圈二中的甲对应图一中的生物是____,此生物与鹰的关系是____

(2)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____,,它通过生理过程____,(填序号),有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。

(3)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有____能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的结构层次是(

A.个体系统器官组织细胞 B.细胞器官组织个体

C.细胞器官组织系统个体 D.细胞组织器官个体

查看答案和解析>>

同步练习册答案