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    17．下列不是营寄生生活的动物是（　　）
    A．蛔虫B．血吸虫C．蝗虫D．蛲虫

    分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．

    解答 解：营寄生生活的生物，叫做寄生生物．题干中的蛔虫、血吸虫、蛲虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生；蝗虫生活在干燥的陆地，以禾本科植物为食物．
    故选：C．

    点评 了解常见动物的生存方式是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．人们食用加碘食盐以及常吃海带、紫菜等，可以有效地防治（　　）
    A．侏儒症B．“大脖子”病C．呆小症D．夜盲症

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述中，反映了生物对环境的影响的是（　　）
    A．竹节虫具有与树（竹）枝相似的体形B．仙人掌具有叶刺和肉质颈
    C．在沙地上植树造林，可以防风固沙D．睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在一个生态系统中，如果大量捕杀狼，则下列生物的数量首先会减少的是（　　）
    A．羊群B．野兔C．野牛D．牧草

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是关节结构模式图，看图回答斜率问题：
    （1）图中标号①指的是关节头，标号④指的是关节窝．
    （2）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间的撞击的是[⑤]关节软骨．
    （3）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊，从组织结构上来看，该结构属于结缔组织．
    （4）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．
    （5）人在进行剧烈运动前要，往往要做热身运动，以免造成脱臼等伤害．脱臼是指关节头从关节窝中脱出的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．绿色植物是天然的生物圈碳-氧平衡器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是消化管前端有口，后端有肛门√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．标出仪器名称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

    （1）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中植食性小鱼的数量将会减少，写出这条食物链水草→植食性小鱼→大黑鱼．
    （2）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态．说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限度的．
    （3）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？按照生态规律办事，不破坏动植物．．

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