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19.一个新生命开始于(  )
A.受精卵B.胎儿C.婴儿D.细胞

分析 人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.据此解答.

解答 解:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿. 
故选:A.

点评 解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.水族箱中有鱼、金鱼藻、河泥、水,它们共同组成了一个整体.
(1)整个水族箱是(填“是”或“不是”)一个生态系统.
(2)水族箱中的生产者是金鱼藻,消费者是鱼.
(3)若有两个一样的水族箱,一个放在阳光下,一个放在黑暗处,结果是放在阳光下的水族箱中的鱼可以正常生活,放在黑暗处的鱼将死亡.
(4)若水族箱中的鱼是热带鱼,水温太低,会出现的情况是死亡,这说明生物的生存受温度的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题.
(1)图甲中[③]假根只起固定作用,图乙中[③]根除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐.
(2)图乙中,具输导组织的结构有[①]叶、[②]茎和[③]根.
(3)甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做孢子,因此它们都属于孢子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.(1)如图表示植物(植物或动物)细胞.它是构成生物体结构和功能的基本单位.
(2)含有遗传物质的结构是[4]细胞核
(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[5]液泡 内含有糖分.
(4)图中[2]是叶绿体.它是植物进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点:鸟的外形呈流线型;展开翼,可见羽毛在排列上彼此部分重叠(选填“部分重叠”或“完全分散”);与其它部位的肌肉相比,鸟的胸肌发达(选填“发达”或“不发达”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列食物链表达正确的是(  )
A.草→野马→狮子→细菌B.细菌→草→野马→狮子
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是(  )
A.运动都是由运动系统独立完成的
B.运动系统由骨骼和肌肉组成
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.动物和植物体的结构层次从小到大的顺序都是:细胞→组织→器官→系统→个体×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.家兔消化管的特点是(  )
A.消化管较长B.盲肠发达C.消化腺发达D.小肠较短

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