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    一个细胞可以构成一个生物体。

    （　　）

    答案：T
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的．为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验：

    伞藻的身体是由一个细胞构成的（如图），其细胞核只位于假根中．甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形．科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除，然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上（称为丙），将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上（称为丁）．一段时间后，丙、丁伞藻都分别长出了新的帽，帽形如图所示．
    （1）写出伞藻的一对相对形状：
    伞形帽和菊花形帽
    伞形帽和菊花形帽
    ；
    伞藻细胞中应含有哪些物质，任意写出其中三种：
    水、无机盐、蛋白质、糖类、
    水、无机盐、蛋白质、糖类、
    ．
    （2）科学家针对这一实验提出的问题是什么？
    （3）根据上述问题，可以作出哪两种的假设？
    假设1：
    假设2：
    （4）根据上述假设，可以对实验结果作怎样的预期？
    （5）根据实验结果，可以得到怎样的结论？

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    科目：初中生物 来源： 题型：008

    一个细胞可以构成一个生物体。

    （　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    科学家刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的．为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验：
    伞藻的身体是由一个细胞构成的（如图），其细胞核只位于假根中．甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形．科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除，然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上（称为丙），将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上（称为丁）．一段时间后，丙、丁伞藻都分别长出了新的帽，帽形如图所示．

    （1）写出伞藻的一对相对性状：______；
    （2）科学家针对这一实验提出的问题是什么？______？
    （3）根据上述问题，请作出假设：______．
    （4）根据实验过程，可以得到怎样的结论？______．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市启黄中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    科学家刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的．为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验：
    伞藻的身体是由一个细胞构成的（如图），其细胞核只位于假根中．甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形．科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除，然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上（称为丙），将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上（称为丁）．一段时间后，丙、丁伞藻都分别长出了新的帽，帽形如图所示．

    （1）写出伞藻的一对相对性状：______；
    （2）科学家针对这一实验提出的问题是什么？______？
    （3）根据上述问题，请作出假设：______．
    （4）根据实验过程，可以得到怎样的结论？______．

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