【题目】下面是菜豆种子的结构及其萌发后的幼苗示意图,请据图回答([ ]填数字):
(1)幼苗的A是由种子的[ ] 发育来的,C是由种子的[ ]发育来的,D是种子结构中的 。
(2)种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程,在菜豆种子中[ ]部位的细胞具有分裂能力。
(3)在菜豆种子萌发成幼苗的过程中,最先突破种皮的是菜豆种子中的 , 在菜豆种子萌发过程中,[4]的作用是 。
【答案】(1)[2]胚芽;[3];子叶;
(2)1、2、3;
(3)胚根;营养物质溶于水转运给胚/为胚的发育提供营
【解析】
试题分析:在图中,1是胚轴发育成B连接根和茎的部位,2为胚芽发育成A茎和叶,3为胚根发育成C根,4是子叶其营养物质溶于水转运给胚,5是种皮其保护作用。
(1)种子的2为胚芽发育成A茎和叶,3为胚根发育成C根,4是子叶其营养物质溶于水转运给胚。
(2)[3]胚根发育成根,细胞具有分裂和分化的能力;[1]胚轴发育成连接根和茎的那部分,其细胞也具有分裂能力;[2]胚芽发育成芽,其细胞也具有分裂的能力。
(2)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长。胚根伸长突出种皮,发育成根,不久从这条根的周围又生出一些细根。4是子叶其营养物质溶于水转运给胚。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是生态系统的物质循环示意图,据图回答下列问题。
(1)动物作为________,直接或间接地以植物为食。动物摄取的________,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放________,供给生命活动的需要,同时也产生________、________等物质;动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也能释放出________、________等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的________。
(2)动物直接或间接地以绿色植物为食,并帮助植物________和________,扩大了植物的分布范围。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:
(1)图_____表示吸气状态。
(2)图中①模拟人体的_____,②模拟_____。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____,使胸腔容积缩小,肺随之_____,当肺内气压_____,气体便被呼出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况,下列说法错误的选项是( )
A. 若b是组织处的毛细血管,表示氧气变化的是曲线②
B. 若b为肺泡外的毛细血管,表示二氧化碳变化的是曲线②
C. 若b为肾小球处的毛细血管网,曲线②为蛋白质和血细胞
D. 若b是小肠绒毛内的毛细血管,曲线①可表示营养物质的变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
(1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物_____
A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了
(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是_____
A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物
(3)以下哪幅图能表示图中A→F过程,有机物含量变化的情况_____
(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:_____.
(5)菜豆种子的有机物主要存在于_____中.
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