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    将下列细胞结构与功能用线连接起来．
    考点：细胞壁及其作用
    专题：
    分析：如图，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．
    解答：解：植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用．液泡内的细胞液中溶解着多种物质．我们吃西瓜，感觉甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖；
    叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中．
    故答案为：
    点评：本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

     如图为鸟的呼吸系统示意图，请据图回答：
    （1）鸟在飞行时，需要大量的氧气，对此，鸟特有的呼吸方式是
     
    ，其过程是：吸气时，进入的空气一部分在[
     
    ]
     
    进行气体交换，另一部分空气进入[
     
    ]
     
    看时储存；呼气时，储存的气体又进入[
     
    ]
     
    进行气体交换．
    （2）通过上述呼吸过程，氧气进入血液循环系统，大部分氧气被运输到“动力器官”--
     
    的细胞，参与分解
     
    ，释放出大量能量，以满足飞行的需要．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，能够监测大气污染的是（　　）
    A、杨树B、苹果树
    C、狗尾草D、葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要使某一物镜对准通光孔，必须转动的是（　　）
    A、准焦螺旋B、反光镜
    C、转换器D、遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作洋葱临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，第一次滴的液体分别是（　　）
    A、清水、碘液
    B、稀碘液、生理盐水
    C、生理盐水、清水
    D、清水、生理盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给玻片标本染色时，最合理的操作是（　　）
    A、先滴加染液，再盖盖玻片
    B、把标本放入染液中浸泡
    C、在盖玻片上滴染液
    D、一侧滴染液，在另-侧用吸水纸引流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    重庆市区许多街道新种了许多银杏树，在银杏根尖细胞中没有（　　）
    A、线粒体B、染色体
    C、叶绿体D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有的菜农在种土豆时，先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹，生产出呋喃丹土豆．现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育情况相近的小白鼠若干，请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响．
    （1）将小白鼠分为A、B两组，A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料，B组每天饲喂一定量的
     
    饲料，其他喂养条件都相同且适宜．
    （2）设置A组实验的目的是
     
    ．
    （3）长时间观察记录两组小白鼠的生活状况．若两组小白鼠各方面均正常，则探究结论为呋喃丹土豆对健康
     
    影响；若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组，则探究结论为呋喃丹土豆对健康
     
    影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，不能称为生态系统的是（　　）
    A、千岛湖B、省泰中附中
    C、一片草原上所有的草D、公园

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