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    19．下列各项表示生产者和消费者之间关系的是（　　）
    A．猫吃老鼠B．兔子吃草
    C．蛔虫寄生在人体小肠内D．细菌分解落叶

    分析 生态系统的生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌），
    食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：A、猫、老鼠都是动物为消费者，A不正确；
    B、兔子是动物为消费者，草是植物为生产者，B正确；
    C、蛔虫、人都是动物为消费者，C不正确；
    D、细菌属于分解者，落叶是植物的一部分不是生产者，D不正确．
    故选：B．

    点评 正确区分生产者、消费者和分解者为解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．据显微镜的结构图1回答问题

    （1）图1中主要起放大作用的是[1]目镜和[4]物镜．
    （2）在显微镜的结构中能使镜筒升降的是[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋．
    （3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点．移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在．请问黑点在目镜上．
    （4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1中①所示，若要观察的物像达到图2中②所示效果，他应将装片向右下方移动．当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的细点表示．
    （5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是变暗．这时，你应该调节遮光器和反光镜使视野明暗适宜．
    （6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头A
    A．甲和丙B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某同学运动中不慎骨折，跟他骨愈合相关的结构是（　　）
    A．骨膜内的成骨细胞B．骨松质
    C．红骨髓   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在一个装片盒里，有一张细菌和酵母菌的标签脱落了，你可以根据以下什么特点，把它们重新贴上标签（　　）
    A．有没有细胞膜B．有没有细胞壁
    C．有没有细胞质D．有没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为头部、胸部、腹部三部分．
    （2）体表有外骨骼防止体内水分的蒸发．
    （3）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色，这对蝗虫的生活意义是有利于生存．
    （4）蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的后足．
    （5）蝗虫的翅共两对，是它的飞行器官．
    （6）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的无脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．羚羊，猎豹等善于奔跑的动物一般生活在哪类生态系统中（　　）
    A．森林生态系统B．农田生态系统C．草原生态系统D．湖泊生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．染色体由哪些组成（　　）
    A．DNA和蛋白质B．蛋白质和基因C．基因和DNAD．蛋白质和脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在一个相对稳定的生态系统中，由四种生物甲→乙→丙→丁构成一条食物链，过了一段时间发现丙的数量减少了，请回答下列问题：
    ①甲的数量变化是减少
    ②生物甲所代表的应该是绿色植物或自养细菌这两类生物．
    ③生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，前者包括生产者、消费者和分解者． 绝大部分生态系统的能量最终来源于阳光，而有机物的最终来源则是生产者（绿色植物）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．银杏是我市城镇绿化的主要树种之一，它的茎能逐年加粗的原因是（　　）
    A．芽生长点细胞不断分裂产生新细胞B．分生区细胞不断分裂产生新细胞
    C．形成层细胞不断分裂产生新细胞D．根生长点细胞不断分裂产生新细胞

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