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【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中错误的是( )

A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成

C. 丙图中,结构1、2、3、4共同组成种子的胚 D. 丁图中结构B是根生长最快的部位

【答案】C

【解析】图甲是枝芽的结构:①生长点、②幼叶、③芽轴;图乙是一株幼苗:a叶、b茎、c根;图丙是菜豆种子的结构:1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮图丁是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠

图甲中的③芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b,A正确

胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以ab是由丙图中的1发育成,B正确;

种子的胚包括丙图中的1胚芽,2胚根,胚轴和3子叶,胚的结构不包括4种皮,C错误;丙图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长。D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化,说法正确的( )
A.在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C.产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾小球是由毛细血管绕成的血管球,入球血管是动脉,出球血管是静脉。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个多次使用过农药DDT的生态系统中,存在下面一条食物链:浮游植物→鱼→鱼鹰,则体内DDT量最高的生物可能是( )
A.浮游植物
B.鱼
C.鱼鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:

(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是。(填“生产者”或“消费者”或“分解者”)
(2)图中的鹰和蛇是关系。
(3)写出图中最长的一条食物链
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统能力是有限的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。

(1)夏天傍晚选择在树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润,这主要是由于绿色植物的________________的结果。

(2)晨练不去树林而是选择小河边,是因为经过一整夜,树林中树木的________使周围环境的空气不如傍晚的清新。

(3)李老师有次晨练时随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的________(填结构名称)。

(4)李老师锻炼时对环境的选择引发了小红同学的好奇心,她用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示,如图1:你认为小红测量的是________的变化。

(5)小红将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的C部位两面对应贴上不透明的锡箔纸,然后暗处理一昼夜的目的是________________________,再置于阳光下4小时,取下两叶,脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色,则上述实验能够证明光合作用需要________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动、植物细胞的结构模式图,请据图回答问题:

(1)图中属于植物细胞的是图。
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:[2] [3]
(3)切开番茄时,流出的红色汁液是细胞液,它来自(填数字)。
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是(填数字)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人呼吸最重要的意义,是为细胞生命活动提供( )

A. 糖类 B. 能量 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是(

A.向人们展示它的美丽 B.雄性吸引雌性,利于繁殖

C.吓走敌害 D.寻找食物

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同步练习册答案