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    【题目】鱼的呼吸器官是 （ ）

    A. 鳃 B. 鳍 C. 眼 D. 鼻孔

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统的模式图，请据图回答：

    （1）[1]是 ， 它对吸入气体有的作用．
    （2）图中主要的呼吸器官是[] ， 它的功能是实现 ．
    （3）消化系统与呼吸系统共有的结构是 ， 因此，吃饭时不能 ．
    （4）当图中的膈肌收缩时，胸廓容积会 ， 外界气体进入肺，参与这一过程的另一呼吸肌是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体在___________________和_________________的调解下，成为一个协调统一的整体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究番茄颜色的遗传，某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验：

    组别

    亲代

    子代/株

    红果

    黄果

    甲

    红果×黄果

    110

    106

    乙

    红果×红果

    ？

    50

    丙

    黄果×黄果

    0

    205

    请分析回答：

    （1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对_____。在丙组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为_____。

    （2）乙组子代中出现了黄果，可推测出黄果为_____（填“显性”或“隐性”）性状；理论上子代应有红果_____株。

    （3）用B表示显性基因，b 表示隐性基因，甲组子代中红果的基因组成是_____； 黄果的基因组成是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红不小心手被刀割伤，血一直流，不易被止住。则可能是血液中什么成分缺少？（ ）。

    A．血浆 B．红细胞

    C．白细胞 D．血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物学之父，他的名字叫 （ ）

    A. 列文.虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示（　　）

    A. 光合作用消耗的水量，气泡向左移动

    B. 呼吸作用产生的水量，气泡向右移动

    C. 蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动

    D. 蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）。

    ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐

    A．①③⑤ B．①②③

    C．①②④ D．①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述正确的是

    A. 甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核

    B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

    C. 甲细胞中的①具有保护和支持的功能

    D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物

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