精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列生物中,不具有细胞结构的是(  )

A. 生石花B. 蝗虫C. 流感病毒D. 大肠杆菌

【答案】C

【解析】

植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。

A、生石花原产于非洲南部及西南非的干旱地区的岩床裂隙或砾石土中,是一种极其耐旱的植物,有细胞结构,A不符合题意;

B、蝗虫是动物,有细胞结构,B不符合题意;

C、流感病毒属于病毒,没有细胞结构,C符合题意;

D、大肠杆菌是细菌,有细胞结构,D不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,甲是叶绿体模型图;乙是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:

(1)吸收光能的色素分布在图甲的(填写序号)的薄膜上.
(2)Ⅰ阶段释放的O2来自的光解.
(3)Ⅱ阶段为(填写“光”或“暗”)反应阶段,需要Ⅰ阶段提供的物质是[H]和
(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的部分气孔关闭,导致Ⅱ阶段[]的供应减少,(CH2O)的合成随之减少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图.图中①为卵期.下列说法正确的是(  )

A.②为蛹期,③为幼虫期
B.为提高蚕丝产量,应延长②时期
C.蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④
D.蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(  )

A. 传播途径、病原体

B. 传染源、病原体

C. 易感人群、病原体

D. 传播途径、传染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列科学家与其相应的研究成果用线连接起来.
①林奈A.巴氏消毒法
②巴斯德B.生物分类(双名法)
③孟德尔C.生物进化论
④达尔文D.遗传学规律
⑤袁隆平E.发现青霉素
⑥弗莱明F.杂交水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是

A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫的运动和呼吸分别与下列哪项有关?(  )

A. 鞭毛、表膜 B. 食物泡、伸缩泡

C. 伸缩泡、表膜 D. 纤毛、表膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于生物进化的证据(

A.化石证据 B.分子生物学证据 C.解剖学证据 D.体型较大的证据

查看答案和解析>>

同步练习册答案