【题目】德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同创立的“细胞学说”是19世纪自然科学的三大发现之一。其主要观点是:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。请根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)植物学家施莱登要观察洋葱鳞片叶表皮是否有细胞,需要制作临时玻片,如下图。请你帮助他将下图排列正确的操作顺序______________________:(请用数字和箭头表示)
(2)动物学家施旺要观察动物是否也是由细胞构成,因此制作了小鼠肝组织临时装片时,他在载玻片中央应该滴加的液体是_____________。
(3)两位生物学家都观察到了细胞,这两种细胞在结构上有哪些共同点?________。
(4)小明同学在学习制作和观察临时玻片标本时产生了一些问题,请你解决:
①下图左框中写出了他在使用显微镜时“对光”步骤的关键词,请你写出观察中“调焦”的关键词(至少写出两个)。
对光步骤的关键词:
1转换器
2低倍镜
3遮光器
4大光圈
5反光镜
6明亮视野
调焦步骤的关键词:
_____
②以下图1和图2为用显微镜观察到的同一标本,图3为显微镜的底部示意图。若观察到图1所示的清晰视野时,使用了光圈X,则要观察到图2所示的清晰结构,应使用哪一光圈?_____________(用图3中的标号作答)。
③图4为小明同学观察到的一视野,在制作装片时,要如何避免视野中小黑圈的出现?_____________。若想使小黑圈用最短距离移出视野,应怎样移动玻片?_____________。依据视野情况判断:此图可表示_____________组织,若要构成洋葱个体还需要的结构层次是_____________。
【答案】③→④→②→① 生理盐水 都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 粗准焦螺旋、细准焦螺旋 、遮光器、反光镜 a 盖片时用镊子夹起盖玻片的一端,让另一端轻轻接触水滴,再缓缓地放下 向左移动玻片标本 保护 器官
【解析】
本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容。盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察。
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。从图中可以看出实验操作顺序是:③→④→②→①。
(2)制作小鼠肝组织临时装片时,在载玻片中央应该滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。
(3)动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
(4)①对光后将玻片标本放在载物台上,使要观察的玻片标本正对通光孔,用压片夹压住,然后转动粗准焦螺旋使镜筒下降直至接近玻片为止。左眼在目镜上观察,反向转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直至能看清物像为止。如果物像不够清晰,可略微转动细准焦螺旋,使物像清晰。可见调焦的主要结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。
②由图1到图2,物像变小,视野变亮,应该使用图3中的a小光圈和平面镜。
③图4中有气泡,盖片时用镊子夹起盖玻片的一端,让另一端轻轻接触水滴,再缓缓地放下,就不容易产生气泡了。据图4可见:气泡位于视野左边,显微镜成倒立的像,物像的移动方向和载玻片的移动方向相反,故气泡应向左移动装片,让气泡用最短距离移出视野。图表示洋葱表皮细胞,属于保护组织。植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。所以若要构成洋葱个体还需要的结构层次是器官。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学的暑假作息安排中,不符合健康要求的是( )
A.9:00﹣11:00写暑假作业
B.14:00﹣15:00阅读课外书籍
C.17:00﹣18:00和同学打篮球
D.20:00﹣24:00用手机和同学聊天
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,细胞核中的___________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_____________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是______________。
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