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    呼吸系统中的
    鼻腔
    鼻腔
    、
    咽
    咽
    、
    喉
    喉
    、
    气管
    气管
    、
    支气管
    支气管
    ，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道．
    分析：此题考查呼吸道的组成．呼吸道是气体进出的通道，记忆时按从上到下的顺序好记．
    解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
    故答案为：鼻腔；咽；喉；气管；支气管．
    点评：复习中注重基础知识的掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
    （1）人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．呼吸系统中的[
    A
    A
    ]
    鼻腔
    鼻腔
    、咽、喉、[
    D
    D
    ]
    气管
    气管
    、支气管，是气体进出的通道，叫做呼吸道．
    （2）既属于消化系统又属于呼吸系统的是[
    C
    C
    ]
    咽
    咽
    ．
    （3）气管壁内的
    纤毛
    纤毛
    向咽喉方向不停的摆，把呼吸道里的异物排出体外，就形成了痰．不能随地吐痰的原因
    痰中含有细菌，可以传播呼吸道疾病
    痰中含有细菌，可以传播呼吸道疾病
    ．
    （4）吸入的气体最后到达肺内的
    肺泡
    肺泡
    里，它的外面包绕这丰富的
    毛细血管
    毛细血管
    ，有利于人体与外界进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：
    （1）图中①表示
    鼻腔
    鼻腔
    ，④表示
    气管
    气管
    ．
    （2）图中的
    ②（咽）
    ②（咽）
    既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．
    （3）图中③是
    会厌软骨
    会厌软骨
    ，当人吞咽食物时，它会象盖子一样盖住喉口，防止食物进入
    气管
    气管
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为呼吸系统组成示意图，请根据图回答．
    （1）图中标号①的名称是______，④是______．
    （2）食物也经过图中的标号______的结构，其名称是______．
    （3）呼吸系统的主要器官是______，它是人体与外界环境之间进行______的场所．吸气时，空气中的氧气透过______和毛细血管壁进入血液．
    （4）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是______．
    A、鼻腔是气体进出肺的唯一门户
    B、鼻腔可以多吸入氧气
    C、鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体
    D、可以通过鼻腔粘膜，感受气味的刺激．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为呼吸系统组成示意图，请根据图回答．
    （1）图中标号①的名称是______，④是______．
    （2）食物也经过图中的标号______的结构，其名称是______．
    （3）呼吸系统的主要器官是______，它是人体与外界环境之间进行______的场所．吸气时，空气中的氧气透过______和毛细血管壁进入血液．
    （4）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是______．
    A、鼻腔是气体进出肺的唯一门户
    B、鼻腔可以多吸入氧气
    C、鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体
    D、可以通过鼻腔粘膜，感受气味的刺激．
    魔方格

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