分析 ①甲图是枝条,1是叶,2是茎,3是侧芽;乙图是叶芽结构,4是生长点,5是幼叶,6是芽轴,7是芽原基.
②丙图表示胚的结构,8是胚轴,9是胚芽,10是胚根,11是子叶.
③枝条是由芽发育成的.
解答 解:(1)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来,因此,也是由丙图种子中的9胚芽发育而来;甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来,也是由图丙中的9胚芽发育而来;甲图中的结构3是侧芽由乙图中的7芽原基发育来的.
(2)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.
故答案为:(1)5;幼叶;9;胚芽;6;芽轴;9;胚芽;7;芽原基;
(2)乙.
点评 本题是一道综合性很强的题,把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查,增强了学生的系统性.要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整个生物体只由一个细胞构成 | |
B. | 不能独立完成呼吸、生殖等生命活动 | |
C. | 广泛分布于各种环境中 | |
D. | 能够趋利避害,适应环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮组织,细胞排列疏松,细胞间质多 | |
B. | 结缔组织,细胞排列疏松,分布广 | |
C. | 肌肉组织,能够收缩和舒张 | |
D. | 神经组织,能够感受刺激,产生并传导兴奋 |
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