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生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络,我们称这之为
 
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系叫食物链,许多条食物链交织在一起形成网状就构成了食物网.
解答:解:食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,由于有的消费者不只是以一种生物为食如鹰吃蛇、鹰还吃鼠、兔等,因此在一个生态系统中,有许多条食物链,彼此交错连接就形成食物网.所以生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络,我们称这之为食物网.
故答案为:食物网.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握食物链和食物网的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题.
(1)在血液循环途径中,图甲所处的是什么循环?图乙所处的是什么循环?答:甲是
 
,乙是
 

(2)两图中,含氧量最高处是
 
,含二氧化碳量最高处是
 

(3)从A→C血液成分发生的变化是
 

(4)从F→D血液成分发生的变化是
 

(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是
 

(6)人体内的气体交换包括
 
 
两个过程,它们是通过
 
作用而实现的.而肺泡与外界的气体交换是通过实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

农作物施肥后,造成“烧苗”现象是因为(  )
A、肥料施得太少,而引起根毛细胞吸水过多
B、肥料施得太少,而引起根毛细胞失水过多
C、肥料施得太多,而引起根毛细胞吸水过多
D、肥料施得太多,而引起根毛细胞失水过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为花的基本结构简图,请据图回答下列问题:

(1)标号所示结构的名称分别为:
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 
、⑦
 
、⑧
 
、⑨
 
、⑩
 

(2)⑤内的
 
落到①
 
上的过程叫传粉.
(3)一朵花中,最主要的部分是
 
 

(4)受精完成后,③发育成
 
,⑩发育成
 
⑩里面的
 
发育成胚.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡是一种
 
平衡,它依赖于生态系统的
 
.一般来说,生态系统中的
 
越多,
 
 
复杂,生态平衡越容易保持,生态系统的自我调节能力就越强.但是这种能力是
 
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生活离不开一定的环境,下列关于生物与环境的说法正确的是(  )
A、生物的环境是指生物的生存地点
B、非生物因素只有阳光、温度和水
C、同种生物的个体之间只有竞争关系
D、生物既受环境影响,也能影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×,30×两个物镜,则这台显微镜的最高放大倍数是(  )
A、50倍B、100倍
C、450倍D、675倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自(  )
A、尾部B、胸骨C、胸肌D、羽毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

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