【题目】下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（ ）
A.常松士，勤施肥
B.合理密植充分利用光照
C.温室大棚夜间适当降低室温
D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片
【答案】B
【解析】解：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．表达式为：二氧化碳+水 
有机物（储存能量）+氧气；为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、间作套种充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面积等．
A、常松士，主要是促进根的呼吸和生长，勤施肥促进植物的生长．故不符合题意；
B、合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量．故符合题意；
C、温室大棚夜间适当降低室温，主要是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高农作物的产量．故不符合题意；
D、移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片，主要是降低蒸腾作用，减少水分的消耗，提高树苗的成活率．故不符合题意．
故选B．
影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题．
课时训练江苏人民出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据显微镜下观察血涂片时看到的图回答：
(1)A所示的细胞为_____,其主要功能是____________。
(2)D所示细胞体积最大，与A所示细胞相比，细胞中有________，故该细胞是____________。
(3)手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是___所示的结构，叫做血小板。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小秃鹫在成长的过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中释放，摔碎，便于吞食。从行为获得途径上看，与此相同的行为是
A．蜘蛛结网 B．孔雀开屏 C．雄鸡报晓 D．飞鸽传书
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组为了了解“骨的成分与特性之间的关系”，设计了如图所示实验。
（1）骨的煅烧用镊子夹住一小段鱼骨放在酒精灯上持续煅烧，直至灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。
实验结论：骨中含有_________，它使骨具有____________的特点。
（2）骨的脱钙。将一根鱼肋骨放入盛有10%盐酸试管中，观察骨的周围是否有_________产生。15分钟后，用镊子去除肋骨并用清水漂洗，观察骨是否变软。
实验结论：骨中含有_________，它使骨具有_________特点。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多惊奇，请根据如图回答问题：
（1）我的生命开始于一个被称为______细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的③______里，每时每刻都能通过①______和②______从妈妈那儿获得各种营养物质和氧气。
（2）还是胚胎的我发育成熟后，由妈妈通过④______分娩而生。
（3）随着“哇”的一声啼哭，我来到了人间，开始通过呼吸系统中的______与外界进行气体交换，并主要通过______系统对外界各种刺激作出适应性反应。
（4）进入青春期的我开始长胡子了，这与性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。
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