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全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破坏.…______.
全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏,酸雨:PH<5.6的雨水,是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生.酸雨的危害:使土壤的养发生变化,从而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影响鱼虾繁殖甚至死亡,危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害.被称为“空中死神”.
  温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均温度不断上升的现象.导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题.
  臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收短波紫外线.大多数科学家认为,人类过多地使用氯氟烃类化学物质(用CFCs表示)是破坏臭氧层的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键.
故答案为:√
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

分析说明:1787年,有一个叫菲力浦的船长,带了一些仙人掌在澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料.由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌存在,仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来.到1925年,它们演化成了近20个野生品种,占领了大片土地,成为当地一大灾难.后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的横行.
(1)仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的______因素.
(2)仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是______关系,引进的昆虫与仙人掌之间是______关系.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须______环境,另一方面生物也能______环境.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“冬天的雷鸟体色白如雪”,这种现象体现的是(  )
A.生物影响环境B.环境适应生物
C.生物适应环境D.生物改变环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象不是生物适应环境的例子(  )
A.寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪很厚
B.荒漠生活的骆驼尿液极少
C.干旱时粮食减产
D.蝗虫体色与环境相近

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是一个食物网,根据图回答问题
(1)生产者是:______;消费者是______、______(举两个例子)
(2)该食物网中食物链有______条,其中最长一条是______.
(3)在生态系统中占有重要地位的,但图中没有表示出的成分是______,它们能够将有机物分解成______供绿色植物利用.包括该成分在内,要组成一个生态系统还应包括的部分是______.
(4)如果该生态系统被DDT污染,一段时间后,体内有毒物质最多的是______最少的是______.
(5)该生态系统中,兔和昆虫之间存在______关系;鹰和老鼠之间存在______关系.
魔方格

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

属于生物对环境的不利影响的是(  )
A.蚯蚓改良土壤B.森林净化空气
C.森林调节气候D.人类砍伐森林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

生物生存需要的基本条件是一样的,都需要______、______、______、______,还有适宜的温度及生存空间.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象不属于生物对环境的适应?(  )
A.仙人掌的叶变成刺
B.竹节虫的身体与竹枝极为相像
C.森林可以涵养水源
D.企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素
[     ]
A.光        
B.水  
C.空气      
D.土壤

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