【题目】“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。 这是因为种子的萌发需要 ( )
A. 一定的水分 B. 充足的空气
C. 适宜的温度 D. 适宜的光照
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某生态系统中的食物网。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和 ___________。
(2)图一的食物网由_________条食物链组成。
(3)写出图中最长的一条食物链是_____________________________。
(4)图中猫头鹰和兔的关系是_________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察如图所示生态系统中的生物，请分析并回答下列问题：
（1）上图中已经用箭头表示出了各种生物之间吃与被吃的关系，连接出的食物链数量是_____条。
（2）由于某种原因，这个生态系统中的绿色植物全部被破坏，其结果是_____。
（3）如果青蛙和蛇被人类大量捕捉，数量会迅速增多的生物是_____。
（4）该食物网中，能量流动损耗最大的一条是_____。
（5）只要该生态系统不崩溃，就始终进行着物质_____和能量_____。当该生态系统达到平衡状态时，数量最少的生物是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一次生物小组实地考察，观察到了几种动物。可是却很难区分它们，你能根据所学知识，帮助这个小组吗？
（1）A类与B类结构相同之处是身体由__________________ 构成，都属于________________。但是A用________ 呼吸，而B用________ 呼吸。
（2）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的特殊特征是_______________。
（3）D类是开始具有较为发达的________而成为真正陆生脊椎动物的一类。
（4）E类多能飞翔，与其飞行生活相适应的主要外形特征：____________________。
（5）F类特有的生殖发育特点是_______________________。体腔中特有的结构叫_____。
（6）A.B类与C.D.E、F类的主要区别是身体背部没有______________ 。
（7）“蝉蜕”实际是昆虫体表的________； 作用是_______________________ 。家兔的犬齿退化、盲肠发达这是与其_______________________相适应的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中③表示的生理过程是________________。
（2）_________________是碳循环中的重要物质。
（3）图中甲代表的生物是__________，它在碳循环中的作用_______________________。
（4）写出图中的食物链：___________________________________。
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