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    一个池塘中所有的鱼就是一个生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．
    （1）图中没有画出的非生物成分包括
    水、空气、阳光等
    水、空气、阳光等
    ；该生态系统中还应有的生物成分是
    分解者
    分解者
    ．（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）
    （2）鱼属于生态系统中的
    消费者
    消费者
    （选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）．该池塘中影响鱼类生活的生物因素有
    水绵、水草、虾等
    水绵、水草、虾等
    ，其中属于生产者的是
    水绵、水草等，
    水绵、水草等，
    ，没有他们，消费者就失去了
    生存的基础（或食物来源）
    生存的基础（或食物来源）
    ．
    （3）如果向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼，则池塘中小鱼的数量将会
    减少
    减少
    ，一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于
    稳定（或平衡）
    稳定（或平衡）
    状态．
    （4）该生态系统中所有有机物都来源于生产者的
    光合
    光合
    作用．
    （5）该生态系统属于生态系统类型中的
    水域
    水域
    （选填“陆地”、“水域”）生态系统．

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏如皋初一第一学期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

    （1）图中没有画出的非生物成分包括              ；该生态系统中还应有的生物成分是       。（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）

    （2）鱼属于生态系统中的       （选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）。该池塘中影响鱼类生活的生物因素有              ，其中属于生产者的是              ，没有他们，消费者就失去了          。

    （3）如果向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼，则池塘中小鱼的数量将会        ，一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于         状态。

    （4）该生态系统中所有有机物都来源于生产者的         作用。

    （5）该生态系统属于生态系统类型中的      （选填“陆地”、“水域”）生态系统。

     

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