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    【题目】下列各项中，与动物行为的形成无关的是（ ）

    A．遗传物质 B．神经系统调节

    C．通讯方式 D．激素调节

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的。动物的行为分为先天性行为和后天性行为。动物的先天性行为都是与生俱来的，是一种天赋的遗传行为。而有些行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为，称之为学习行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为，同时动物的行为还受内分泌系统的调节，即激素的调节。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中的[ 1 ]和[ 3 ]合称表皮，属于组织。
    （2）叶能够进行光合作用的结构主要集中在叶片的[2 ]部位的组织细胞内。
    （3）光合作用合成的有机物通过[5 ]中的筛管运输到植物体的各个部位。
    （4）蒸腾作用所散失的水分是通过[ 4 ]细胞形成的[ 6 ]来完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是：（ ）。

    ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统中的食物网简图，请据图完成下列各题

    （1）_______是青草体内的能量转换器，它将光能转化为化学能储存在有机物中。草与人体在结构层次上相差________这一层次。

    （2）生态农业最大的优点是物质和能量的多次利用。该生态系统的所有能量实质都来自于___________。下雨过后，农田积水过多，如果不及时排出，会影响植物根的______作用。

    （3）在该生态系统中，鹰和蛇的关系是________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列说明书，而后回答相关问题：

    （1）某同学患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液，他能否直接服用？_____

    （2）根据上述说明书中的成分可知，该药属于 ___________（中药/西药）；

    （3）患细菌性痢疾的病人服用此药有效吗？ ________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】往往以花、果实和种子作为分类的重要依据的植物是

    A. 裸子植物

    B. 蕨类植物

    C. 种子植物

    D. 被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（　　）

    A. 水稻 酵母菌 甲流病毒 B. 草履虫 醋酸杆菌 衣藻

    C. 水稻 枯草杆菌 乙肝病毒 D. 马尾松 青霉 醋酸杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新疆瓜果比较甜，其主要原因是（ ）
    A.纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多
    B.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多
    C.新疆地区的水甜
    D.新疆地区的土壤肥沃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为某种植物发育过程示意图，乙、丙分别为某植物果实和种子结构示意图，请认真分析并回答

    （1）甲图中从A→B表示的生理过程是_____，C表示的生理过程是_____。

    （2）乙图中，[⑥]是由图甲的_____（填序号） 发育而来，⑥内包有多个⑤，原因是图甲的C发育成豆荚的子房中有多个_____。

    （3）丙图中能够发育成新个体的结构是_____，由图中的_____（填标号）共同构成，它是由甲图C中的_____发育而来的。如果该种子在适宜的条件下萌发，则萌发时最先突破种皮的结构是[]_____。

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