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    利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳，这是因为（　　）
    A、二氧化碳可使害虫窒息死亡
    B、二氧化碳会使大棚内的温度升高
    C、二氧化碳可促进植物的光合作用
    D、二氧化碳能灭火，可避免火灾发生
    考点：光合作用原理在生产上的应用
    专题：
    分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．光合作用的反应式为：二氧化碳﹢水
    光
    叶绿体
    有机物（能量）﹢氧．可见光合作用的原料是二氧化碳和水．
    解答：解：二氧化碳是光合作用的原料，其浓度越大光合作用就越强，制造的有机物就越多，农作物的产量也就越大，所以利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳，这是因为二氧化碳可促进植物的光合作用，提供农作物的产量．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的原理以及在农业生产上的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关分类的叙述中，错误的是（　　）
    A、种是分类的基本单位
    B、分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能方上的相似程度
    C、分类的单位由小到大依次是届、门、纲、目、科、属、种
    D、分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用鼻腔呼吸比用口呼吸好的原因不包括（　　）
    A、鼻腔黏膜毛细血管能与外蜀进行气体交换
    B、鼻腔黏膜能湿润外界空气
    C、鼻腔黏膜能清洁外界空气
    D、鼻腔黏膜能温暖外界空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质经消化后，转变成可以被小肠吸收的（　　）
    A、麦芽糖B、脂肪酸
    C、氨基酸D、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小肠壁内血管流出的血液中
     
    （营养物质或氧气）的含量较多，这是因为小肠是吸收的主要场所；肾脏流出的血液中尿素含量较少，这是因为肾脏是
     
    系统的主要器官；肺泡壁血管流出的血液中二氧化碳含量特别少，这是因为肺是
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关说法中，不符合达尔文自然选择（　　）
    A、各种生物的繁殖能力超过生存环境的承受力
    B、任何生物都具有遗传和变异的特性
    C、任何变异都为生物进化提供原始材料
    D、自然选择通过生存斗争（竞争）实现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的场所
     
    ，光合作用的表达式
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一朵花的主要结构是
     
    和
     
    ．受精完成后，子房里的胚珠发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生命起源的第二阶段形成的物质有（　　）
    A、二氧化碳与氢气
    B、水蒸气与氧气
    C、氨基酸与甲烷
    D、蛋白质与核酸

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